2024年中考生物专题复习：读图理解题（附答案）
2024年中考生物专题复习：读图理解题（附答案）读图理解题1．“济南三月春光好，明湖绿静明如扫。”济南大明湖湖水澄碧，满目苍翠，物种丰富，生态环境持续向好。表一表示大明湖中部分生物之间的食物关系；图一表示大明湖生态系统中的物质循环；图二表示表一中两种生物之间的关系。请据图分析回答下列问题：（1）按生态系统所受人为影响或干预程度进行划分，大明湖属于生态系统。根据表一写出鲤鱼作为三级消费者的食物链。野鸭和沼虾的关系可以用图二中的（填字母）来表示。（2）大明湖生态系统中最基本、最关键的生物成分是图一中的（填字母）：要构成一个完整的生态系统，表一中还需要添加的生物成分是图一中的（填字母）（3）数年前曾有市民在大明湖中放生外来生物巴西龟。巴西龟抢夺食物能力强，存活率高，打破了原有的生态平衡。由此可见， 是导致生物多样性面临威胁的原因之一。（4）由图一可知，碳循环具有 的特点。作为济南市民，我们可以骑自行车或步行上学、随手关灯，实行低碳生活，以减弱图一中的（填数字）过程；还可以通过植树造林，促进图一中的（填数字）过程，吸收大气中更多的二氧化碳，减弱“温室效应”。2．果蝇是经典遗传学研究的实验材料，图一为果蝇体色的遗传图解（甲）和子代的数量关系（乙）；图二为雄果蝇体细胞的染色体组成图；图三为果蝇染色体结构图。请据图回答下列问题：（1）由图一可知，亲代果蝇均为灰体，子代出现黑体果蝇，这种生物学现象称之为，可以推断亲代灰体的基因组成分别是（用H、h表示）。（2）如图二所示，此果蝇体细胞染色体组成是。对果蝇的基因组进行测序时，需要测条染色体。（3）在图三中，［］是主要的遗传物质，它在体细胞中是存在的，果蝇体色是由图中数字所示结构控制的。（4）已知果蝇的红眼和白眼也是一对相对性状，且控制该性状的基因位于X染色体上，Y染色体上没有控制该性状的基因。已知图四中亲代果蝇基因组成为XBXB和XbY，子二代中红眼果蝇和白眼果蝇的数量比为。3．图一为人体部分结构和生理过程示意图，其中数字序号①-⑦代表结构名称，字母a- h代表生理过程) 。图二是人体的肾单位结构示意图，表格取自图一中不同结构液体的成分含量(单位： g/100mL) 。请据图回答下列问题： 液体 水 葡萄糖 蛋白质 无机盐 尿素 甲 97 0.1 微量 0.9 0.03 乙 95 0 0 1.1 1.1 丙 92 0.1 7.5 0.9 0.03（1）为保证体育比赛时充足的能量供应，运动员早餐会食用富含营养的白粥、鸡蛋等食物。
左图中，食物中的淀粉在消化道内最终被分解成，小肠内参与其消化的消化液有，进行r过程的主要器官是。（2）比赛时，运动员会消耗大量的氧气。左图中外界空气中的氧气首先通过b过程进入肺泡，此时肋间肌和膈肌处于状态。再经d过程进入血液，其原理是 ，最后经血液循环送达组织细胞被利用。（3）左图中⑥内的液体是表中的。肌肉细胞代谢产生的尿素进入肾单位后，表中液体乙和液体甲相比尿素的含量明显增加，原因是［］作用。（4）显微镜下观察发现，肾小管不同区段的上皮细胞形态结构存在差异，如右图中A、B、C所示。推测（填字母）细胞所在区段是重吸收的主要部位。（5）体育锻炼能增强心肌功能，改普血液循环。当左图心脏中的②、④同时舒张时，此时动脉瓣的状态是。（6）血液流经肾时，葡萄糖暂时离开血液再回到血液的途径是：肾小球→→毛细血管（用文字和箭头表示）。4．如图表示某生态系统各组成成分的模式图，请据图回答问题。（1）作为完整的生态系统，除图中所示的成分外，还应有的成分是非生物部分和。图中的消费者有种。（2）请写出该生态系统中最短的食物链。（3）蛇与猫头鹰之间是的关系。5．人体通过消化系统消化吸收营养物质。如图中左图为人体消化系统模式图，右图表示淀粉、蛋白质和脂肪三种物质在消化道内的消化曲线图，回答下列问题。（1）左图中[③]是人体重要的消化器官，它分泌的胆汁，可
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