【推荐下载】高中生物开学第一课教案
物开学第一课教案，希望大家喜欢。一、教学目标的确定
本节课是高一新生开学的第一节生物课，课标和考纲没有任何要求。我们
也不为考试而来，我们没有知识目标也没有技能方面的目标，有的只是情感态
度价值观的目标：学生上完第一课，能够对生物科产生浓厚的
学习
兴趣，能
对高中生物课程有初步了解，能正确认识生物科在高中学习阶段的重要性，从
而改变学生在初中阶段对生物科的偏见
认为生物科是次科，不重视
。
二、教学设计思路
生物学科对于高一新生来说是既熟悉又陌生。熟悉是因为他们在初中的时
候已经接触生物并且有了初步的了解和学习，陌生是因为在初中的教学中，生
物被冠以“副科”等，学生重视度较低，，再加上学生已经一年没有学习生物，
学生对生物知识的掌握更加不牢固，对生物学科存在一定的偏见。但对于高一
学生来说，所有一切都是新鲜、充满期待的，对生物的认识也可以通过老师的
引导慢慢改变。
因此，在生物开学第一课，老师应当及时调整、纠正学生对生物的不合理
的学科观念，强调高中生物学习的重要性并说明与初中生物的差异。与此同时，
老师要把握学生心态，激发学生学习兴趣，培养学生学习信心，注重高中生物
学法指导。
下面是关于“开学第一课”的教学设计思路。
三、教学实施的程序
学习阶段
教师组织和引导
学生活动
教学意图
页:
[1]