以生本理念打造高中历史高效课堂
以生本理念打造高中历史高效课堂摘
要：
随着经济的发展和教育水平的提高，传统理念下的高中
历史课堂慢慢地不再适应社会的发展。打造以自主性、合作性、创
新性为主的高效高中历史课堂成了颇为重要的一件事。本文从传统
理念下的高中历史课堂和生本理念下的高中历史课堂的对比及如
何以生本理念打造高中历史高效课堂等方面探讨了这一问题。
关键词：
生本理念
高中历史课堂教学
高效课堂
引言
传统的高中历史教学正面临着转型，打造新型的高效高中历史教
学成了当务之急。在这种情况下，需要老师用生本理念打造高效历
史课堂。
一、传统理念下的高中历史课堂
传统理念下的高中历史课堂，相信大家都不陌生，即通常我们称
之为“教师中心”的教学模式下的课堂。老师以自身为中心，将自
己所知道的知识传授给学生，学生被动接受，用死记硬背的方式消
化所学知识。
二、生本理念下的高中历史高效课堂
（一）自主性
与传统的高中历史课堂教学不同的是，生本理念下的高中历史课
堂更加注重学生学习的自主性。学生是学习活动的中心，教师不再
是一个知识的传授者，而是学习方法的引导者。学生在教师的引导
之下，开动脑筋，提出问题，分析问题，解决问题。从知识的接收
页:
[1]