【备考干货】高考地理之区域特征与区域差异的分析，高考地理综合题区域比较类规范答题指导，综合题常用解题技法
本文由谭老师地理工作室综合整理，保证每一篇都是干货！高考中经常出现比较区域差异的试题，但许多同学却不知从何入手，下面我们就从以下几个方面对区域差异类问题进行分析，希望能帮助大家解决问题。
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一、区域特征分析的基本方法
区域特征就是指某特定区域内各种自然地理要素（位置、地形、气候、水文、土壤、植被及自然资源等）和人文地理要素（人口、工业、农业、城市、交通等）综合作用形成的地理特征。分析区域特征的方法主要有综合分析法和比较分析法，具体如下：
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1. 综合分析法：
从整体上认识和分析某区域的特征。区域特征是各种地理要素相互影响、相互制约、相互联系形成的总体特征，需要通过全面、系统的分析，从整体上来认识。在分析过程中要善于抓住主导因素，如气候酷寒是南极洲区域特征形成的主导因素，它直接影响到该地区的其他自然特征（烈风、淡水资源和风能资源丰富等）和人文特征（无常住居民）。
2. 比较分析法：
通过对不同地区的自然和人文地理要素进行对照、比较和分析，找出它们的相似之处和差异之处，从而更加深刻地认识某地区的特征，多采用列表比较的形式，如秦岭—淮河一线是我国南方和北方地区的地理分界线，下面以自然地理和人文地理要素的差异为例对我国南方和北方地区进行列表比较：
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二、区域特征分析
区域特征是自然要素和人文要素在区域内相互联系、相互作用的体现。区域特征的综合分析包括区域要素特征（地理位置特征、地形特征、气候特征、水文水系特征、经济特征等）分析、区域特征和成因的分析等。对某一区域地理环境特征的综合分析，主要从区域地理位置、区域自然地理环境和区域人文地理环境三大方面考虑。具体如下所示：
1. 区域地理位置特征的分析思路
（1）绝对位置：
主要是对某地区经纬度位置的分析判断，也就是根据一个地理事物的经纬度来确定该地理事物的区域位置和区域范围，如某地位于10°S～40°S，120°E～150°E，即可判断该地是澳大利亚。
（2）相对位置：
①海陆位置：主要包括大陆内部、大陆西岸、大陆东岸和被海洋包围的岛屿四种情况。要从所在或相邻的岛屿、半岛、大陆东西岸、大陆内部、大洋东西岸等进行分析和判断区域的位置。如某大陆的西面为太平洋，东面为大西洋，且位于南半球，则可确定该大陆为南美大陆。
②山河位置：从山脉分布、走向，河流水系形状、流向等方面进行分析和判断区域的位置。如某地位于太行山的西侧，某河流的凸岸等。
③政治地理位置：根据国家或区域轮廓，或者邻国、邻省轮廓等进行分析和判断区域的位置。
④交通地理位置：从交通运输的主要方式及交通网中线、点的分布等方面进行分析和判断区域的位置。
2. 自然地理特征的分析思路
一个地区特定的地理位置使之形成特定的水热组合，即气候特征。气候影响所在地区的水文、生物、土壤等，这些要素构成了区域自然环境特征。常见的自然地理要素分析可从以下几方面进行：
（1）地形特征：
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（2）气候特征：
主要从气候类型、气候要素的分布、影响气候的因素、气候对动植物资源和河流的影响、气候与农业生产的关系等方面分析(这里主要介绍两个方面)。
①气候类型：主要从经纬度位置和海陆位置等方面进行分析。
②气候要素的分布：主要是气温和降水的分布。
一般包括两种情况：
一是大区域气候要素的分布，即气候特征； 二是局部地区气候要素的分布，要根据其自然地理环境特征来分析，如迎风坡降水多，背风坡降水少；阳坡气温高，阴坡气温低。
（3）河流特征：
主要从河流的水系特征、水文特征及水资源的开发利用等方面进行分析。
①水系特征：主要是指河流的流程、流向、水系归属、河道特征(河谷宽窄、河床深浅、河流弯曲状况)、河网密度(支流多少、河湖关系)、流域面积(面积大小、水系排列形式)等。
②水文特征：主要是指河流的流量、水位(汛期、枯水期、断流、干涸)、含沙量、结冰情况(有无结冰期、结冰期长短、有无凌汛)等。
③水资源的开发利用：在河流中上游地势起伏大、河流流量大、落差大、水流急的地区，主要开发水能资源；在河流中下游地势平坦、水流平缓、河道宽阔、流量稳定的地区，主要开发内河航运。
3. 人文地理特征的分析思路
人类从自然环境中开发和利用资源与能源，发展农业生产、工业生产、城市建设、交通运输、商业贸易等活动，从而构成区域人文地理环境特征。常见的人文地理要素分析可从以下几方面进行：
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（1）农业：主要从区位条件、耕作制度或熟制(热量影响)、作物种类(热量和水分影响)、耕地类型(水分影响)、地域结构类型等方面分析。
（2）工业：主要从工业部门、工业分布、区位条件(如原料产地、工厂和市场三者之间的关系，技术和交通条件及布局要求)等方面分析。
（3）城市：主要从城市化水平、城市布局、城市区位因素、城市环境问题等方面分析。
（4）交通：主要从交通运输线和交通枢纽、交通运输网的密度、影响交通运输布局的主要区位因素等方面分析。
（5）环境问题：主要从环境污染和生态破坏两方面进行综合分析。
①环境污染主要包括大气污染、水污染、土壤污染、固体废弃物污染、噪声污染、放射性污染和海洋污染等；
②生态破坏主要包括资源(土地、生物、水、矿产)破坏与浪费和环境恶化(沙漠化、水土流失、生态平衡破坏)两大方面。目前主要的环境问题应从其现状、成因、危害及解决办法等方面进行分析。谭老师地理工作室综合整理
值得注意的是上述内容只是区域特征分析的一般思路，并不是每个区域特征的分析都要考虑上述所有因素，而是要根据区域的具体情况具体分析。
三、区域差异比较
一定的区域空间范围，由于所处的地理位置、所具备的地理条件、受影响的地理因素有别于其他地区，从而形成了不同区域间地理环境的差异性。对不同尺度区域的自然和人文地理要素进行对照、比较和分析，目的是找到它们的差异之处，从而加深认识某地区的区域特征，一般多采取列表比较的形式。
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1. 不同尺度区域差异综合分析
（1）小尺度区域差异综合分析：对小尺度的区域差异分析要从总体特征上对比，通过比较分析找到区域的特征差异，如北京市与台湾省的区域差异综合分析比较表：
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（2）大尺度区域差异综合分析：对大尺度的区域差异分析要从具体的地理要素特征上对比，通过比较分析找到区域的具体特征差异，如我国西北地区与青藏地区的区域差异综合分析比较表：
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2. 不同区域同一地理要素的差异比较
对不同区域同一地理要素特征进行对照、比较和分析，找到它们的差异之处、产生差异的主要原因及其对地理环境的影响，从而加深认识某地区的区域特征，一般多采取列表比较的形式，如下表为我国珠江三角洲与西双版纳地区的地理位置对经济发展的影响比较表：
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适合比较的地理区域
不同地理区域之间存在着地理事象的异同，通过逐项比较的方法，可以准确掌握各地理区域之间的异同。因此，比较法是复习区域地理的主要方法，地理特征相似或差异明显的区域适合用比较法来学习。
1. 地理位置相似或差异明显的地区
（1）回归线附近的巴西圣保罗与印度加尔各答，可从气候类型、矿产资源、主要农产品、工业、经济特点等方面进行比较。
（2）印度河与恒河入海口都位于23°26′N附近，可从气候特点、主要农产品、附近的工业城市、宗教等方面进行比较。
（3）北纬30°附近的长江三角洲、尼罗河三角洲和密西西比河三角洲可从河流注入的海洋、地形成因、气候类型、人口分布、主要城市、发展农业的条件与主要农产品、农业地域类型等方面进行比较。
（4）马达加斯加岛与台湾岛都有回归线穿过，可以比较两者地形和气候类型的异同。
（5）南极洲和北冰洋都位于极地地区，可从气候特征及其成因、科学考察、特有动物等方面进行比较，还可以对中山站、长城站和黄河站的位置进行比较。
2. 地形、气候等自然特征相似或差异明显的地区
（1）比较北美、南美、澳大利亚、南亚等地区的地形特征及其对气候的影响。如下表所示：
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（2）比较秦岭南、北两侧地区的气候、水文特征的差异。
（3）比较中亚地区与同纬度的西欧地区的气候特征和水文特征的差异。
（4）澳大利亚和巴西自然环境的异同比较(位置、气候、地形、资源等)。
3. 经济特征相似或差异明显的地区
（1）日本和英国在自然条件、自然资源、工业分布和经济特点等方面的异同。如下表所示：
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（2）鲁尔区与辽中南工业区在区位条件、工业部门结构、整改措施等方面的差异。
（3）北非与撒哈拉以南的非洲在气候、资源、人口、经济特点等方面的异同。
（4）美国商品谷物农业区与我国东北部商品粮基地的比较，可从地形、气候、水源、土壤、技术水平等方面来进行。
（5）世界棉花主要产区(中国、美国、印度、中亚地区、埃及)共同的优势条件。
综合题规范答题指导——区域比较类
要点精讲
命题人话命题特点
阅卷人说失分盲区
考查方式
以两个或两个以上的区域地理环境要素分布图或材料为命题切入点，考查不同区域之间的地理差异、地理特征差异形成的原因、区域可持续发展中的问题及治理措施等。
1.区域定位不准，地理位置信息错误。
2.区域地理环境要素把握不全，对比内容回答不全。
3.信息论证错误，不能够正确分析问题。
设问形式
常见设问形式有“比较图中……和……的差异(异同)”“分析……和的……共同特点(问题)”“说明图示……和……的自然条件和类型的差异”等。
难度分值
难度稍难，分值一般为8～12分。
“三步比较”回答区域比较类试题
第一步，细致审题确定比较对象
先确定比较对象及要求，避免答题时张冠李戴；再确定考查知识点，可避免跑题；后确定比较角度，确定什么角度、几个角度去比较，可避免漏掉答题的要点。注意设问的分值，养成要点化答题的习惯，看分给点。
第二步，确立比较的类型与思维模式
(1)名词比较类：应先搞清名词的含义，包括的内容，针对内容进行分析比较。
(2)区域特征比较类：应先对区域进行综合分析，然后根据要求对分析内容有选择性地列举比较。这类试题重在分析，次在比较。
第三步，巧妙比较，简洁作答
结合所学知识进行特征分析。在区域比较时要注意结合材料、图像信息，联系所学知识，找出重要的地理区位要素进行比较，并用简洁、准确的学科语言表达。
答题术语
分析角度
比较要素
河流水系特征比较
流向与长度；流域面积；支流多少及形态；河网密度；河道深浅、弯曲、宽窄；落差或峡谷分布
河流水文特征比较
水位、流量、含沙量、径流变化状况、结冰期、水能分布状况等
地表环境特征
气候(湿热冷干)、植被情况、土地类型(荒漠、草地、林地、耕地等)、河流发育程度等
气候特征
气候类型、气候要素的分布、影响气候的因素、气温和降水的组合状况
气温差异比较
年均温大小、气温高低、气温年较差、气温高低的月份分配状况等
区域特征比较
地理位置、自然地理特征(地形、气候、水文、植被、资源)、人文地理特征(工业、农业、人口、城市、交通、环境问题)
人口问题
人口过多或过少，人口增长快慢，少年儿童所占比重高低，人口老龄化程度
城市化差异
城市化水平高低、进程快慢、所处的发展阶段、城市化问题表现
农业发展条件与特点比较
地形、气候、水源、土壤、技术、劳动力、市场、政策、交通等区位因素；经营方式和规模、商品率高低、机械化水平、科技发展水平等生产特点
典例剖析
阅读图文材料，完成下列要求。
罗讷河发源于瑞士境内的冰川，在法国境内的流域面积占流域总面积的94%，历史上曾是一条“野性”河流，经常洪水泛滥。19世纪以来，法国对罗讷河进行多次整治，并于1931年成立“国立罗讷河公司”，作为罗讷河综合整治和开发的唯一授权机构。下图示意罗讷河流域的地形。
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分别指出罗讷河上游(瑞士境内)、北部支流(索恩河)和地中海沿岸支流径流量的季节变化。(9分)
【阅卷抽样】
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【阅卷点评】
针对罗讷河不同河段径流量的季节差异，该答案较为全面地进行了分析，但对罗讷河上游径流量的季节变化只回答了夏汛，谭老师地理工作室综合整理忽视了春季的季节性积雪融水，枯水期未作答，可得7分。
答案上游(瑞士境内)：有春汛，夏季径流量大，冬季为枯水期。
北部支流(索恩河)：全年径流量比较稳定，无明显枯水期。
地中海沿岸支流：夏季为枯水期，冬季为丰水期。
对点精炼
阅读材料，回答问题。
玛卡是一种原产拉美地区4 000米以上高山的野生植物，忌高温和涝洼积水，因其生存条件恶劣，使其大量吸收土壤中的营养物质，形成品质极佳的药材。近年来，我国云南的某些坝子地区采用人工栽培技术，引进玛卡种植，其产出的玛卡药材品质不及原产地。下图示意玛卡原产地所在国家的位置示意图。
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(1)概述图中所示国家东西部地区河流特征的差异。(6分)
(2)比较分析甲、乙、丙三地气候的差异及形成的原因。
(3)简述该国玛卡种植地区，并比较分析该国与我国云南所产玛卡品质差异的主要原因。
解析第(1)题，河流特征主要从水文特征、水系特征两个角度对比说明。水系特征从图中可以看出流向的差异、流程长短的差异及分布密度差异，水文特征主要联系气候，分析其流量及水位特征。第(2)题，气候的差异主要从气温和降水两个角度分析，三地纬度差异不大，故影响气温的主要因素是地势高低。降水的差异主要与赤道低气压带和信风带的控制有关，丙地纬度低，受赤道低气压带控制时间长，降水多；甲、乙两地主要受东南信风带控制，乙位于迎风坡，甲位于背风坡。第(3)题，据材料可知，玛卡适宜生长在4 000米以上的高山，忌高温和涝洼积水，图中中部地区多山地，因此主要分布在中部山地地区。品质高低主要从地形、气候、土壤三个角度对比分析。
答案(1)东部地区河网密布，西部地区河流短小、众多；东部河流自西向东流，西部河流自东向西注入海洋；东部河流水量大，西部河流水量小、水位季节变化小。
(2)气温：甲、丙气温高，乙地气温低。原因：乙地为山地，地势高，气温低。
降水：甲地降水少，乙、丙降水多。原因：甲地地处信风带背风坡，降水少；乙地区位于信风带迎风坡，多地形雨；丙地终年受赤道低压控制，降水丰富。
(3)种植地区：种植在该国的中部山地地区。
该国
云南
品质
高
一般
原因
地形
坡地地形，利于排水
坝子地形，地形平坦，易积水
气候
高原山地气候，气温低，温差大，光照充足
季风气候，气温较高、温差小，光照不足
土壤
中部地区，土壤养分充足
坝子地区，土壤多次种植作物，土壤养分低
综合题技法专练区域比较类
1.阅读图文材料，完成下列要求。(12分)
食用玫瑰喜光，生长期的适宜温度为15～25 ℃，在云南、江苏(下图)等地均有种植。鲜花饼是以食用玫瑰入料的云南特色酥饼，酥软爽口、花香浓郁，起源于乾隆年间，原为宫廷御点，现已成为游客到云南旅游必带的伴手礼。H公司在海拔2 000 m的云南曲靖种植优质食用玫瑰，并传承古法制饼工艺烘焙鲜花饼，将销售点主要布局在昆明。近年来，鲜花饼开始在江苏等地风靡。苏州糕饼生产厂家计划推出苏式鲜花饼，让人们不到云南也有机会品尝鲜花饼的美味。
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(1)与苏州相比，分析曲靖食用玫瑰种植的有利自然条件。(6分)
(2)与苏州相比，简述曲靖鲜花饼生产的优势区位条件。(6分)
2.读甲、乙两条河流流域示意图，回答下列问题。(12分)
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(1)指出甲、乙河流的名称及其主要补给类型。(4分)
(2)比较图中甲、乙河流航运条件的差异并分析其主要自然原因。(8分)
3.阅读材料，回答下列问题。(6分)
材料一西班牙是世界上重要的柑橘栽培国家，柑橘产量居世界第五位。该国柑橘生产集中，成片种植，集约化经营，形成优势产区，年出口柑橘占其总产量的一半以上。
材料二下图为西班牙柑橘种植区分布图。
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西班牙与法国在欧洲水果、花卉等“时鲜业”市场竞争激烈，请分析两国发展“时鲜业”的比较优势。
4.(2019·福州期末考试)阅读材料，完成下列问题。(6分)
桂花是喜光树种，最适宜生长的气温为15～28 ℃；湿度对桂花生长发育极为重要，最适宜的湿度为75%～85%。桂林(25.5°N，110.5°E)是桂花的原产地，当地晒干的桂花主要销往上海，用作江南传统美食桂花糖、水晶桂花糕等的原料。
说明与上海相比，桂林有利于桂花生长的气候条件。
1.答案(1)曲靖纬度较低，海拔较高，光照较充足，夏季较凉爽，冬季较温暖且受低温冷害影响较小。
(2)曲靖食用玫瑰品质较好；劳动力成本较低；土地租金较低；生产工艺独特。
解析第(1)题，与苏州相比，曲靖食用玫瑰种植的有利自然条件主要从气候角度分析。第(2)题，曲靖鲜花饼生产的优势区位条件主要从土地、原料、劳动力、生产历史等工业区位因素角度分析。
2.答案(1)甲河流为印度河，其主要补给类型为冰雪融水补给；乙河流为密西西比河，其主要补给类型为雨水补给。
(2)甲河流航运条件较差。原因：流经热带沙漠地区，水量小。乙河流航运条件好。原因：降水丰富，流量大，流经平原地区，水流平缓。
解析第(1)题，河流的补给与其所在气候区有关；甲河流为印度河，流域内气候干旱，其主要补给类型为冰雪融水补给；乙河流为密西西比河，流域内降水丰富，其主要补给类型为雨水补给。第(2)题，影响河流航运的自然条件主要有流量、地形、含沙量、结冰期等；甲河流经热带沙漠地区，水量小，河流航运条件较差；乙河流降水丰富，流量大，流经平原地区，水流平缓，航运条件好。
3.答案西班牙位于法国以南，纬度较低，气温较高，农产品上市较早；法国距离欧洲腹地(市场)较近，货物运输更加便捷。
解析水果、花卉等具有季节性强、不易保鲜储存的特点。两国发展“时鲜业”的比较优势从农产品上市时间、距离市场远近等方面分析即可。从农产品上市时间看，西班牙位于法国以南，纬度较低，气温较高，农产品上市较早。而法国距离欧洲腹地(市场)较近，货物运输更加便捷，在市场距离方面具有比较优势。
4.答案与上海相比：桂林纬度较低，光照充足；冬季受寒潮影响较小，气温相对较高；夏季雨季长，湿度较大，且对太阳辐射的削弱作用较大，气温相对较低。
解析结合桂花的生长习性，通过比较地理位置差异，分析上海和桂林光照、气温和降水条件的差异对桂花生长的影响。
区域比较类
命题人话命题特点
1.考查方式：以两个或两个以上的区域地理环境要素分布图或材料为命题切入点，考查不同区域之间的地理差异、地理特征差异形成的原因、区域可持续发展中的问题及治理措施等。
2.设问形式：常见设问形式有“比较图中……和……的差异(异同)”“分析……和的……共同特点(问题)”“说明图示……和……的自然条件和类型的差异”等。
3.难度分值：难度稍难,分值一般为8～12分。
阅卷人说失分盲区
1.区域定位不准，地理位置信息错误。
2.区域地理环境要素把握不全，对比内容回答不全。
3.信息论证错误，不能够正确分析问题。
【典题示例】
阅读图文材料，完成下列要求。
罗讷河发源于瑞士境内的冰川，在法国境内的流域面积占流域总面积的94%，历史上曾是一条“野性”河流，经常洪水泛滥。19世纪以来，法国对罗讷河进行多次整治，并于1931年成立“国立罗讷河公司”，作为罗讷河综合整治和开发的唯一授权机构。下图示意罗讷河流域的地形。
http://kuailexuexi.net/data/attachment/forum/20240907/1725710787900_17.jpg
分别指出罗讷河上游(瑞士境内)、北部支流(索恩河)和地中海沿岸支流径流量的季节变化。(9分)
【阅卷抽样】
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【阅卷点评】
针对罗讷河不同河段径流量的季节差异，该答案较为全面地进行了分析，但对罗讷河上游径流量的季节变化只回答了夏汛，忽视了春季的季节性积雪融水，枯水期未作答，可得7分。
【答案】上游(瑞士境内)：有春汛，夏季径流量大，冬季为枯水期。
北部支流(索恩河)：全年径流量比较稳定，无明显枯水期。
地中海沿岸支流：夏季为枯水期，冬季为丰水期。
【答题技法】
“三步比较”回答区域比较类试题
第一步，细致审题确定比较对象
先确定比较对象及要求，避免答题时张冠李戴；再确定考查知识点，可避免跑题；后确定比较角度，确定什么角度、几个角度去比较，可避免漏掉答题的要点。注意设问的分值，养成要点化答题的习惯，看分给点。
第二步，确立比较的类型与思维模式
(1)名词比较类：应先搞清名词的含义，包括的内容，针对内容进行分析比较。
(2)区域特征比较类：应先对区域进行综合分析，然后根据要求对分析内容有选择性地列举比较。这类试题重在分析，次在比较。
第三步，巧妙比较，简洁作答
结合所学知识进行特征分析。在区域比较时要注意结合材料、图像信息，联系所学知识，找出重要的地理区位要素进行比较，并用简洁、准确的学科语言表达。
【答题术语】
分析角度
比较要素
河流水系特征比较
流向与长度；流域面积；支流多少及形态；河网密度；河道深浅、弯曲、宽窄；落差或峡谷分布
河流水文特征比较
水位、流量、含沙量、径流变化状况、结冰期、水能分布状况等
地表环境特征
气候(湿热冷干)、植被情况、土地类型(荒漠、草地、林地、耕地等)、河流发育程度等
气候特征
气候类型、气候要素的分布、影响气候的因素、气温和降水的组合状况
气温差异比较
年均温大小、气温高低、气温年较差、气温高低的月份分配状况等
区域特征比较
地理位置、自然地理特征(地形、气候、水文、植被、资源)、人文地理特征(工业、农业、人口、城市、交通、环境问题)
人口问题
人口过多或过少，人口增长快慢，少年儿童所占比重高低，人口老龄化程度
城市化差异
城市化水平高低、进程快慢、所处的发展阶段、城市化问题表现
农业发展条件与特点比较
地形、气候、水源、土壤、技术、劳动力、市场、政策、交通等区位因素；经营方式和规模、商品率高低、机械化水平、科技发展水平等生产特点
典题示例
阅读材料，回答问题。
玛卡是一种原产拉美地区4000米以上高山的野生植物，忌高温和涝洼积水，因其生存条件恶劣，使其大量吸收土壤中的营养物质，形成品质极佳的药材。近年来，我国云南的某些坝子地区采用人工栽培技术，引进玛卡种植，其产出的玛卡药材品质不及原产地。下图示意玛卡原产地所在国家的位置示意图。
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(1)概述图中所示国家东西部地区河流特征的差异。(6分)
(2)比较分析甲、乙、丙三地气候的差异及形成的原因。(8分)
(3)简述该国玛卡种植地区，并比较分析该国与我国云南所产玛卡品质差异的主要原因。(8分)
【解析】第(1)题，河流特征主要从水文特征、水系特征两个角度对比说明。水系特征从图中可以看出流向的差异、流程长短的差异及分布密度差异，水文特征主要联系气候，分析其流量及水位特征。第(2)题，气候的差异主要从气温和降水两个角度分析，三地纬度差异不大，故影响气温的主要因素是地势高低。降水的差异主要与赤道低气压带和信风带的控制有关，丙地纬度低，受赤道低气压带控制时间长，降水多；甲、乙两地主要受东南信风带控制，乙位于迎风坡，甲位于背风坡。第(3)题，据材料可知，玛卡适宜生长在4 000米以上的高山，忌高温和涝洼积水，图中中部地区多山地，因此主要分布在中部山地地区。品质高低主要从地形、气候、土壤三个角度对比分析。
【答案】(1)东部地区河网密布，西部地区河流短小、众多；东部河流自西向东流，西部河流自东向西注入海洋；东部河流水量大，西部河流水量小、水位季节变化小。
(2)气温：甲、丙气温高，乙地气温低。原因：乙地为山地，地势高，气温低。
降水：甲地降水少，乙、丙降水多。原因：甲地地处信风带背风坡，降水少；乙地区位于信风带迎风坡，多地形雨；丙地终年受赤道低压控制，降水丰富。
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