2024年广东高考地理第15~16题组解
距今约3000年前的金沙遗址(30°41'N,104°01'E)是古蜀国时期的一处大型聚落遗址。在该遗址祭祀区的东部、有一处九柱建筑基址,其9个柱洞呈“田”字形分布。研究发现,这些柱洞分布具有一定的天文属性。图4为九柱建筑的复原示意图;图5示意该建筑柱洞平面分布及当时冬至日的日出方位。据此完成15题。15.如果当时祭祀人员站在图5中的D5处,他在夏至日看到的日出方位位于
A.D5→D6连线方向
B.D6和D9之间
C.D5→D9连线方向
D.D8和D9之间
16.已知3000年前的黄赤交角比现今大，与现在遗址地居民相比，则当时金沙先民在
A.春分日看到日出时间更早
B.夏至日经历更长的夜长
C.秋分日看到日落时间更晚
D.冬至日经历更短的昼长
参考答案
15~16BD
试题分析
第15题
读取图中正北信息，绘图确定方位坐标。冬至日日出方位与夏至日日出方位以赤道为对称，故选B项。
第16题
调动基础知识知道春分或秋分日太阳直的点都直射于赤道之上，昼长都是等于12小时，日出时间为当地地方时6点，日落都是地方时18点，黄赤交角变化无关。先排除A和C项。推理：前提条件黄赤交角较大→夏至日太阳直射点向较高纬度移→北半球各纬度昼长加长→日出时间提早，昼更长夜更短，冬至日日落时间提前，昼更短，故选D项。
教学启示
①本题情境基于金沙遗址九柱建筑的天文属性,融合优秀传统文化与科学精神,要求学生运用日出、日落方位等必备知识进行空间推理,分析不同节气日出、日落方向的空间差异。考查基础知识紧贴教材，灵活性在于理解黄赤交角存在与昼长的季节变化规律。说明高考命题方向在于回归教材，追求时空变化的动态推理。
②解决地理问题要建应模型，直观、动态理解问题。考场应变要学会绘辅助图如光照图从几何角度紧贴题中条件进行动态分析。
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③临场发挥时学生面对较为抽象的空间信息,需要保持镇定,厘清思路,找到题目隐含线索,转化为做题有用信息,如冬至日出方位为东偏南,将题目简单解读成D6处指示东偏南方向,再根据夏至日日出东偏北找准方向。特别需要注意的是,要按照图示给出的正北方位绘制方位图,避免“上北下南左西右东”的惯性思维。做题时,适当添加辅助线等,对空间格局的洞察与推理大有裨益。
④目前一些地方性试题偏怪偏难，少量接触即可，不宜作为模拟考试之用。
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