抢先看！普通高中历史统编教材详细介绍来了 | 2019教育金秋发布会②
http://kuailexuexi.net/data/attachment/forum/20240908/1725725027487_0.jpghttp://kuailexuexi.net/data/attachment/forum/20240908/1725725027487_1.jpg
http://kuailexuexi.net/data/attachment/forum/20240908/1725725027487_2.jpg
8月27日上午，教育部召开新闻发布会，介绍高中三科统编教材投入使用及义务教育三科统编教材全覆盖工作情况。普通高中历史教材总主编、中国史学会原会长、中国社会科学院学部委员、研究员张海鹏介绍普通高中历史统编教材有关情况，普通高中历史教材总主编、首都师范大学教授徐蓝参加发布会。
随教育小微一起到现场看看↓↓↓
普通高中《历史》全套教材共5册，其中必修教材分《中外历史纲要》上下2册，选择性必修教材分《国家制度与社会治理》《经济与社会生活》和《文化交流与传播》3册。
一、编写思路
http://kuailexuexi.net/data/attachment/forum/20240908/1725725027487_3.jpg
教材编写坚持马克思主义指导地位，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持唯物史观，充分反映人类社会发展的基本规律和趋势，引导学生增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义道路的认同，增强民族自豪感、历史使命感，更加坚定“四个自信”。
一是精选史实、史论结合，将正确的思想导向和价值判断融入历史叙述和评判中。教材以唯物史观为指导，精选基本的、重要的史实，对人类历史发展进行科学阐释，引导学生认清历史发展规律，全面正确地看待历史与现实，深刻理解中国共产党的领导和社会主义道路是历史和人民的选择，认同社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，传承民族气节，崇尚英雄气概，自觉反对历史虚无主义和文化虚无主义。
二是通史与专题史结合，多维度呈现人类文明优秀成果。必修2册教材按通史的体例编纂，以时序为基本框架，展现人类社会从古至今、从分散到整体、五种社会形态从低级到高级的发展历程，使学生认识人类历史演变的基本脉络。选择性必修3册教材采用专题史的形式编纂，呈现中外历史上的重要内容，各专题内具体内容则依照时序进行表述。
三是合理设置栏目，全面落实历史学科核心素养培养要求。教材围绕唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀5个核心素养，总体安排、各有侧重地进行内容和栏目设计。通过正文、历史图片、地图、栏目及问题探究与学习拓展，既体现历史知识的学习，又强化历史思维的训练，使学生在初中历史学习的基础上循序渐进，逐步形成正确的价值观念、必备品格和关键能力。
二、编写体例
教材每课以正文为主体，辅以一些功能性栏目。其中，“单元导语”概述本单元所涉及的主要历史内容和学习要求，“导入图（语）”生动、简洁地引出本课要讲述的内容，“学习聚焦”提示学习重点，“史料阅读”简要补充拓展相关文献材料，“历史纵横”对重大历史事件、人物等作进一步补充、扩展，“思考点/学思之窗”强化学生对正文涉及内容的思考，“探究与拓展”重在提升学生对相关材料、问题的综合分析能力。此外，每册教材各设一节活动课。
三、重点学习内容
01
中华5000多年文明史
教材内容涵盖了中华优秀传统文化所包含的核心思想理念、传统美德和人文精神，共涉及历史文化名人100余位，思想、科技、文学、法律等著作80余部，四大发明、天文历法、医学、数学、农学、地理学、水利工程等重大发明创造50余项，书画、音乐舞蹈、雕塑、器物等艺术作品40余件，引导学生形成对中华文化的认同感，树立正确的文化观。
02
中国人民170多年斗争史和中国共产党90多年奋斗史
必修上册介绍了近代以来中华民族反抗侵略、谋求民族独立的历史，展现了近代中国不同阶层救亡图存的努力和斗争，讲述了中国共产党领导中国人民进行革命、建设和改革的史实，重点介绍了中国共产党领导革命过程中提出的重要战略方针、召开的重要会议、发生的重大事件、取得的重大胜利和涌现的英雄人物等，突出反映了中国共产党在全民族团结抗战中发挥的中流砥柱作用，揭示了中国共产党的领导和社会主义道路是历史的选择、人民的选择，引导学生认同走中国特色社会主义道路是历史的必然。
03
国家主权、海洋意识教育
教材以史实为依托，讲述西藏、新疆、台湾及其附属岛屿、南海诸岛等作为我国领土不可分割一部分的历史渊源，增强学生维护国家统一和国家主权安全的意识，形成正确的国家观。
04
民族团结进步教育
教材讲述了各民族在我国历史上交往交流交融从而形成多元一体的中华民族的历史，介绍了我国民族区域自治政策，引导学生树立正确的国家观、民族观、文化观和历史观，增强民族自信心和自豪感，筑牢中华民族共同体意识。
下面来看看部分教材目录
↓↓↓
历史必修
中外历史纲要（上）
http://kuailexuexi.net/data/attachment/forum/20240908/1725725027487_4.jpg
http://kuailexuexi.net/data/attachment/forum/20240908/1725725027487_5.jpg
http://kuailexuexi.net/data/attachment/forum/20240908/1725725027487_6.jpg
http://kuailexuexi.net/data/attachment/forum/20240908/1725725027487_7.jpg
第一单元
http://kuailexuexi.net/data/attachment/forum/20240908/1725725027487_8.png
从中华文明起源到
秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
第1课 中华文明的起源与早期国家 2
第2课 诸侯纷争与变法运动 9
第3课 秦统一多民族封建国家的建立 14
第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 20
第二单元
http://kuailexuexi.net/data/attachment/forum/20240908/1725725027487_8.png
三国两晋南北朝的民族交融
与隋唐统一多民族封建国家的发展
第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融26
第6课 从隋唐盛世到五代十国 32
第7课 隋唐制度的变化与创新 38
第8课 三国至隋唐的文化 42
第三单元
http://kuailexuexi.net/data/attachment/forum/20240908/1725725027487_8.png
辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
第9课 两宋的政治和军事 49
第10课 辽夏金元的统治 54
第11课 辽宋夏金元的经济与社会 60
第12课 辽宋夏金元的文化 66
第四单元
http://kuailexuexi.net/data/attachment/forum/20240908/1725725027487_8.png
明清中国版图的奠定与面临的挑战
第13课 从明朝建立到清军入关 72
第14课 清朝前中期的鼎盛与危机 77
第15课 明至清中叶的经济与文化 83
第五单元
http://kuailexuexi.net/data/attachment/forum/20240908/1725725027487_8.png
晚清时期的内忧外患与救亡图存
第16课 两次鸦片战争 90
第17课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 95
第18课 挽救民族危亡的斗争 102
第六单元
http://kuailexuexi.net/data/attachment/forum/20240908/1725725027487_8.png
辛亥革命与中华民国的建立
第19课 辛亥革命 108
第20课 北洋军阀统治时期的政治经济与文化 113
第七单元
http://kuailexuexi.net/data/attachment/forum/20240908/1725725027487_8.png
中国共产党成立与新民主主义革命兴起
第21课 五四运动与中国共产党的诞生 120
第22课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 126
第八单元
http://kuailexuexi.net/data/attachment/forum/20240908/1725725027487_8.png
中华民族的抗日战争和人民解放战争
第23课 从局部抗战到全面抗战 133
第24课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利139
第25课 人民解放战争 147
第九单元
http://kuailexuexi.net/data/attachment/forum/20240908/1725725027487_8.png
中华人民共和国成立和社会主义革命与建设
第26课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡 155
第27课 社会主义建设在探索中曲折发展 162
第十单元
http://kuailexuexi.net/data/attachment/forum/20240908/1725725027487_8.png
改革开放与社会主义现代化建设新时期
第28课 中国特色社会主义道路的开辟与发展 169
第29课 改革开放以来的巨大成就 175
活动课
http://kuailexuexi.net/data/attachment/forum/20240908/1725725027487_8.png
家国情怀与统一多民族国家的演进 183
附录 186
教材目录来自人民教育出版社微信公众号
页:
[1]