高中数学教研组工作总结
高中数学教研组工作总结数学组在学校工作思路的指导下，认真贯彻落实课改精神，以人为本，以促进学生发
展、教师成长为目的。以教法探索为重点，努力提高课堂效益和教学质量；以组风建设为
主线积极探索教研组建设和教师专业发展的有效途径。不断总结经验，发挥优势，改进不
足，集全组教师的创造力，努力使雅安中学高中数学教研组在有朝气、有创新精神、团结
奋进的基础上焕发出新的生机与活力。
在工作中，我们充分发挥一个“核心”的表率作用，狠抓“两条线”的深入研究，积
极促进“三个团队”主动参与和建设，从而使我组的研究工作和谐、高效地开展。
一个核心：是指我组内具有良好思想素质、过硬的业务能力、踏实的工作作风和不断
进取精神的教学骨干们。充分发挥核心成员的聪明才智，在做好本职工作的前提下，依据
他们的特长，或上示范课，或开讲座，或主持集体备课，带头参与教学理论和具体教学实
际的研究，使核心成员们的各类资源做到组内共享。
二条线：是指对教育教学的理论学习研究和具体课堂教学的研究两个方面。要不断提
高教学质量，关键在于要有一批思想新、能力强，具有较高理论修养的教学队伍，因此，
要打造一批科研型的教师，从而实现科研兴校，个性强校，特色活校的策略。为此，教研
组经常组织全组教师认真学习新的教育教学理论和先进的教学方法，不断丰富教师们的理
论水平。具备了较先进的教育理论并且具备了较新的教学观念，则需要运用于具体的教学
实践之中，并在实践中找出符合自己实际的教学法，如何找准切入点，切实有助于教学质
量的提高，这也是我们教研工作重点关注的目标之一，教研就应在具体的教学中研究，边
教边研，在研中促进教学水平的提高。为此，近几年来围绕着一个国家级课题和二个省级
课展开了行之有效的研究工作，除进行必要的理论学习和研究外，经常进行公开教学研究
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