一、新课标与新中考的背景
一、新课标与新中考的背景随着教育改革的不断深化，我国于
2017
年正式实施了全面深化新课程
改革，其中包括初中地理课程。新课标的实施以培养学生的创新精神、
实践能力和综合素质为目标，强调“生活化、社会化、实用性和能力
性”的理念，具有较强的前瞻性和针对性。与此为更好地适应新课标
的要求，我国还对中考进行了一系列改革，其中涉及到地理科目的内
容和命题形式的调整。新课标与新中考的实施对初中地理教学提出了
新的要求和挑战。
二、新课标与新中考对初中地理教学的影响
1.
强调实践性教学。新课标要求注重学生实际操作能力的培养，地理
课程需要更多地融入实地考察、实验实践等元素，教师要通过实践性
教学激发学生的学习兴趣，提高他们的地理实际运用能力。
2.
注重跨学科融合。新课标强调科学知识的交叉融合，地理课程需要
更多地与其他学科相结合，尤其是与历史、政治、生物等学科的交叉
应用，以便更好地引导学生理解和把握地理学科的核心思想和方法。
3.
强调能力培养。新课标要求培养学生的信息获取能力、分析解决问
题的能力以及创新意识，地理课程需要更多地注重培养学生的逻辑思
维能力、综合分析能力和创造性思维能力，使学生具备解决现实问题
的能力。
4.
考核方式的变化。新中考的改革也将影响地理课程的教学内容和命
题形式，地理课程需要更多地体现应用性，注重能力的考核和对学生
综合素质的全面评价。
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