《知识就是力量》解析高考地理要点，一起探索神秘地球！
http://kuailexuexi.net/data/attachment/forum/20240826/1724684486273_0.gif2024高考
落下帷幕
考生们即将开启新的旅程
知力君一直陪伴左右
高考地理的解析也来咯
一起探索神秘地球吧！
2024年高考地理命题坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务。全国甲卷、新课标卷在整体风格、题型结构上与2023年保持基本稳定，给学生以熟悉感。试题情境真实，设问新颖，重点考查地理学科的必备知识、关键能力与学科素养，助力拔尖创新人才选拔培养。
考
点
突出课程思政
落实立德树人根本任务
01
全国甲卷第44题，以某研究小组在“以水定绿”思想指导下探索合理的人工防风阻沙方式为情境，要求学生结合区域背景条件设计实验方案，探索水资源约束下具有最佳阻沙效果的灌草种植方式。
考题通过选取防风阻沙的典型案例，引导学生关注地理相关的知识，注重发展学生综合能力。《知识就是力量》杂志2023年11月刊《走进沙漠冲洪沟》，本篇讲述了冲洪沟交织形成庞大的“血脉”网络，将山地、荒漠与绿洲紧密联系起来的故事。
试题考查学生对实验方案设计的把握，引导学生树立科学的生态安全观。《知识就是力量》杂志2024年1月刊《探访沙漠绿洲——达里雅布依绿洲》，该沙漠地处新疆塔克拉玛干沙漠深处的克里雅河末端，是世界上罕见的位于沙漠腹地的规模化天然绿洲，也是我国西部生态系统最为脆弱的地区之一。
杂志拓展探究
沙漠冲洪沟是以季节性洪水为主要驱动力冲刷、侵蚀形成的流水通道，是水系的重要组成部分和地表物质循环的重要通道。为了探索“冲洪沟如何塑造荒漠植物多样性”这一个科学问题，笔者跟随中国林业科学研究院荒漠化研究所的调查团队，从冰雪覆盖的阿尔金山出发，沿着季节性洪水形成的冲洪沟，一直深入植被稀疏的库姆塔格沙漠腹地。
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《知识就是力量》杂志文章《走进沙漠冲洪沟》
发源于昆仑山的克里雅河，位于新疆维吾尔自治区，其下游区域曾是古丝绸之路的重要通道。而达里雅布依绿洲是克里雅河下游唯一保存下来的、有定居人口的绿洲。我们可以跟随作者的脚步，穿越时空，感受古丝绸之路上的这块绿洲。
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《知识就是力量》杂志文章
《探访沙漠绿洲——达里雅布依绿洲》
02
新课标卷9～11题，围绕一个以提高降水-土壤水转化效率为目标的人工降雨实验，加深学生对地表径流产生过程及其影响因素的认识，促使考生思索环境变化和人类活动共同作用下水循环与水安全。
高考地理试题关注环境变化，引导学生增强保护资源与环境的意识。《知识就是力量》杂志2022年3月刊《水循环兄妹越高原》讲述青藏高原水循环的变化，也成为科学家关注的重中之重！
杂志拓展探究
水汽和水滴的活动与气候变化密切相关。他们是如何运动的？如果他们“结伴”去青藏高原游玩，又会给高原带去哪些影响？水循环有一对“子女”，分别是水汽和水滴，他们能在大气、土壤、河流、湖泊内流动。
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《知识就是力量》杂志文章《水循环兄妹越高原》
03
全国甲卷4～5题，以我国三江平原农垦系统某农场为案例，在国家大力实施生态文明建设的背景下，结合具体区域的特点进行探讨。
试题引导学生以动态的视角，辩证看待生态环境保护与维护国家粮食安全的关系。《知识就是力量》杂志2023年2月刊《湿地与农业的结合：水稻田》为学生关注生态保护与修复方面有重要的参考意义。文章提及水稻田是典型的人工湿地，是湿地与传统农业的结合，也是众多野生动物的栖息场所。
杂志拓展探究
在国家大力倡导湿地保护和生态文明建设的大背景下，在人们体会到“绿水青山就是金山银山”而开始自觉追求人与自然和谐共生的时候，水稻田，作为传统农业与湿地的结合，也在经历着不一样的变化。
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《知识就是力量》杂志文章《湿地与农业的结合：水稻田》
04
传统村落是特定地域文化传承的重要空间载体。新课标卷中1～3题，以被誉为中国“土家第一村”的湖南省永顺县双凤村为案例，展现我国少数民族典型传统村落的建筑特色，体现勤劳淳朴的土家人热爱自然、崇尚生态的生活方式和与环境和谐共处的聪明才智。
试题旨在考察学生的文化意识、环境保护意识和历史传承的实践能力。《知识就是力量》杂志2022年3月刊《中国传统民居建筑瑰宝——苗寨吊脚楼营造技艺》讲述了苗族的传统建筑——吊脚楼。其营造技艺是苗族匠人传承下来的古老建筑技艺，蕴含的生活艺术是当地人民的智慧结晶，有重要的艺术、历史、科学和民俗价值，可谓中国传统民居建筑中的瑰宝。
杂志拓展探究
苗寨吊脚楼远承7000年前河姆渡文化（中国长江下游地区的新石器时代文化之一）的干栏式建筑（在木柱底架上建造的高出地面的房屋），并在适应山地环境中不断变化、完善。2006年，苗寨吊脚楼营造技艺被列入《第一批国家级非物质文化遗产名录》。
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《知识就是力量》杂志文章
《中国传统民居建筑瑰宝——苗寨吊脚楼营造技艺》
05
全国甲卷9～11题，以青藏高原东缘为背景，以沉积剖面中丰富的环境演化信息为载体，考查学生综合分析多种地理要素与过程的能力，激发学生对全球变化等科学问题的探索兴趣。
试题注重考察学生对于地理问题的探索与认知能力，引发学生对地理知识的兴趣。《知识就是力量》杂志2021年11月刊《青藏高原下的“洪荒之力”》和《青藏高原：带你翻开这本读不完的书》为读者介绍了青藏高原的气候条件和地貌特征。
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青藏高原被誉为“世界屋脊”。在其壮阔多彩的背后，蕴藏着许多与地球和人类息息相关的科学奥秘。它是理想的野外实验室，是国际地球科学界高度关注的地区，也是人人都想踏入的研究圣地。数十年来，一批又一批中国科学家进入青藏高原，在探索奥秘中寻找着其可持续发展的科学道路。
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《知识就是力量》杂志文章《青藏高原下的“洪荒之力”》
青藏高原是一本读不完的书，这里幅员辽阔、群山耸立、地壳运动强烈、海陆变迁频繁。党的十八大以来，青藏高原生态环境保护得到前所未有的重视，高原主体也变暖变湿，高原生态环境状况总体改善向好，生物多样性持续恢复。被称为“世界第三极”的它，尽管遥远，却吸引着一批又一批的科研人员前往探究，揭示它的奥秘。
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《知识就是力量》杂志文章
《青藏高原：带你翻开这本读不完的书》
06
全国甲卷6～8题，以阿拉斯加某冰川上生长的“冰川老鼠”为案例，要求学生准确理解岩屑、矿物和矿物质的关系以及物理风化和化学风化的差异，调用物质循环、温室效应等相关知识和原理，分析苔藓球在极端严寒和营养贫乏的冰面上生存并营造出独立生态系统的过程。
试题要求学生了解生态系统在极端环境下的生活策略，掌握地质循环、气候变化等地理知识，旨在培养学生的科学素养、生态意识和批判性思维能力。考题中的“冰川老鼠”实际上是散落在冰川上的苔藓球，解答这道题需要了解冰川的气候特点和苔藓的生长条件。与之相关联，《知识就是力量》杂志2021年11月刊《走进冰河世纪的遗迹——冰川秘境》为读者介绍了冰川的形成原理；2024年5月刊《森林中的“调音师” 苔藓植物》为读者介绍了苔藓植物的生长环境。
杂志拓展探究
电影《冰雪奇缘》里有晶莹剔透、泛着幽幽蓝光的冰川，《冰川时代》里也有凶猛奇异的史前巨兽生活的洁白冰雪世界。从雪到冰"的童话世界首先让我们看看，雪是怎么一步一步变成冰川冰的。雪花，是天空中的水汽经凝华(物质跳过液态直接从气态变为固态的现象)而成的小冰晶,多呈六角形，又名未央花和六出。
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《知识就是力量》杂志文章
《走进冰河世纪的遗迹——冰川秘境》
想象一下，你走进一片森林，头顶是浓密厚重、层层叠叠的树冠， 阳光只能斑驳地洒到地面上。对很多植物来说，这样的环境可不太 友好，但森林里的苔藓植物并不介意，正如诗人们描述的那样—— “白日不到处，青春恰自来”“返景入深林，复照青苔上”。
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《知识就是力量》杂志文章
《森林中的“调音师” 苔藓植物》
《知识就是力量》杂志一直以服务于青少年学业为终极目标。杂志结合新课标地理学科内容要求，以解决现实生活中的真实问题为导向，围绕前沿热点议题策划选题，集结相关领域专家学者制作内容，真正做到有引领、有议题，立足学科本身，解决真实问题。
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开阔读者的视野
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激发地理的思维
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穿越地理的世界
针对各学科的学习，《知识就是力量》杂志还将持续致力于为学生提供营养均衡、多姿多彩的知识大餐！
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杂志内容多次入选全国中高考试卷。2022年语文高考试卷全国乙卷实用类文本阅读材料中，其中一则出自《知识就是力量》杂志的文章《由雪引发的科学实验》。
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