教育部关于高考语文的分数划分
1、教育部关于高考语文的分数划分教育部制定的高考语文全国卷考试形式为闭卷笔试,试卷满分150分,考试时间150分钟。试卷的分数划分:
一卷甲类必考题:
现代文阅读,选取1则阅读材料。3道题,10分;古代诗文阅读3种题型共35分,分别为:文言文阅读1则,诗歌阅读1则,名句名篇默写1则。一卷乙类选考题,即两类阅读题,只能选答其中一类:
文学类文本阅读:阅读材料1则,4道题,共25分;实用类文本阅读:阅读材料1则,4道题,共25分。二卷语言文字运用:4道题,共20分;
二卷写作:1道题,共60分。
2、高考语文必背古诗词大全
1、关雎(诗经·周南)
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。优哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
2、蒹葭(诗经·秦风)
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
3、观沧海(曹操)
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。
4、饮酒(陶渊明)
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
5、送杜少府之任蜀州(王勃)
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
6、次北固山下(王湾)
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。
7、使至塞上(王维)
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
3、高考语文应该怎么复习
1、目标学习法,明确目标,在上课时了解本课知识点在知识网中的位置,在复习时着重从宏观中把握微观,注重知识点的联系。另外,要明确知识点的难易程度,应该掌握的层次要求,明确知识重点。
2、问题学习法,带着问题去看书,有利于集中注意力,目的明确。
3、矛盾学习法,采用对比学习法的哲学依据,对比双方是否具有相似、相近、或相对的属性来进行记忆。
4、联系学习法,以知识点必然存在联系为首要前提,从而有目的地去回忆、检索大脑中的信息,寻找出它们间的内在联系。通过辩证思维,通过翻书、查阅、甚至是新的学习,去构建新的知识联系,并使之贮存在我们的大脑之中,使知识网日益扩大。
5、归纳学习法,通过归纳思维,形成对知识的特点、中心、性质的识记、理解与运用。要善于去归纳事物的特点、性质,把握句子、段落的精神实质,搜索相同、相近、相反的知识放在一起进行识记与理解。
页:
[1]