中、高考数学都满分，北大学霸直言：做好这3点，比刷题更有用
数学作为三大主科，一直都是许多同学的学习路上的“滑铁卢”，在高三结束后，要是想要做题做的最多的科目，似乎也是数学占大头。有的同学是因为基础太差，导致学习进度一落再落，而有的学生虽然付出多倍的努力，但是却因为学习的方法不恰当，才导致数学成绩不算理想。http://kuailexuexi.net/data/attachment/forum/20240910/1725951911359_0.jpg
曾经在中考中考取了120分，在高考中数学获得150分的陈礼肃，则认为要想提高数学成绩，其实刷题有时的效果并不算太好，而做好以下这3点，长期坚持下去，学习效果反而能好。
1、产生兴趣
很多同学对数学不感兴趣，所以上课的时候，听讲的注意力也不会太高，知识点也只是学得一知半解，而等到时间长了之后，自然会导致学习基础不够扎实，同时在数学上也一直无法摸到学习的窍门，反而畏难心理越来越强。
对数学产生兴趣，才能更认真、集中注意力去听课，那么在自习的时候，也会更加上心、用功。除了上课之外，平时可以多做一些益智类的小游戏，由浅入深自然会产生对学数学的兴趣。
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2、专题突破
除了极少数的学生来说，大部分学生的数学虽然不算太好，但是总有不拖后腿的知识块。有的学生曾经为了搞懂圆锥曲线，而会花上一年的时间，进行专题突破，直至完全掌握。所以当数学知识出现不懂、不会、常犯错的问题时，学会坚持专题突破，才是解决问题的关键。
盲目的刷题，只会从头到尾的巩固一遍，本身已经掌握或是未掌握的知识点，还是混在一起，没有区分开来。学会有针对性的专题训练，是进一步提高成绩的关键。
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3、错因解析
当一张卷子只得了85分的时候，最有价值的反而是丢掉的15分，因为在这15分里，才藏着自己平时没有掌握，甚至没有察觉到的知识点。很多学生都有整理错题的习惯，但是在陈礼肃看来，其实整理错题的方法是错误的。
错题的价值不在于那个数字答案，而在于找到导致丢分的原因，搞懂其中的关节，然后掌握核心知识点，再也不重复犯错。所以在整理错题的时候，不仅需要注意正确答案的解法，更要注意分析找出错误的原因，避免下次重复踩雷。
在陈礼肃看来，刷题的意义在于巩固知识，如果想要一味的考刷题提高成绩，那么学习效果自然不会特别理想，掌握以上这3点，学会经年累月的坚持，才是高效学习的最佳方法、
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