初中历史知识点最全汇编.docx
《初中历史知识点最全汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中历史知识点最全汇编.docx（128页珍藏版）》请在七彩学科网上搜索。1、人教版初中历史全册知识点总结七年级 (上册)第一课祖国境内的远古居民一、我国最早的人类1 我国境内已知的最早的人类是元谋人 ，距今约 170 万年。2 人和动物的根本区别是会不会制造工具。二、北京人北京人距今约 70-20 万年 ，保留猿的特征 ，但手脚分工明显 ，能制造和使用工具 ，使用打制石器。第三课华夏之祖一、华夏之祖黄帝和炎帝 ，人文初祖黄帝二、尧舜禹的“禅让”1 夏朝的建立 ，标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前 21 世纪。2约公元前 2070 年 ，禹建立夏朝，是我国历史上第一个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。第四课夏、 商、西周的兴亡一、夏朝的兴衰1禹死后
2、，把王位传给他的儿子启，使世袭制度代替禅让制 ，“家天下”取代了“公天下”。 2约公元前 1600 年，汤战胜桀，夏灭商建。公元前 1046 年，商、周在牧野大战。商灭， 武王建立周朝 ，定都镐 ，又称镐京 ，历史上叫西周。二、西周的分封制 1 目的：为了巩固统治 ，西周实行分封制。2 内容：周天子把土地和平民、奴隶 ，分给亲属、功臣等 ，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令 ，向天子交纳贡品 ，平时镇守疆土 ，战时带兵随从天子作战。 3 作用：开发了边远地区 ，加强了统治 ，使西周成为一个强盛的国家。 第五课灿烂的青铜文明1 在原始社会末期 ，我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂
3、时期。著名的青 铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。2 与商周同期 ，我国西南地区的成都平原 ，也盛行一种独特的青铜文化 ，这就是举世闻名 的“三星堆”文化。那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等 ，引起中外人士的 瞩目。第六课春秋战国的纷争一、春秋争霸1 公元前 770 年 ，周平王东迁洛邑 ，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。2 齐桓公任用管仲为相 ，积极改革内政 ，发展生产； 同时改革军制 ，组建强大的军队 ，以“尊王攘夷”为号令 ，逐步成为春秋第一霸主。3公元前 7 世纪后期 ，晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。百年后 ，楚庄王做了中 原霸主。二、战国
4、七雄1 战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。2发生于公元前 260 年，秦、赵之间决定性战役是长平之战。长平之战使东方六国再也无力抵挡秦国。第七课大变革的时代一、铁农具和牛耕的使用1 春秋时期是我国奴隶制度瓦解时期 ，战国时期是我国封建制度的形成时期。2我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。牛耕：最迟春秋末年使用，战国推广。铁农具： 春秋出现 ，战国推广。二、著名的都江堰战国时期，李冰为秦国修筑的都江堰是举世闻名的防洪灌溉工程。成都平原成为“天府之国”。 三、商鞅变法1 时间、地点：公元前 356 年 ，秦国。2 内容：国家承认土地私有 ，允许自由买卖。奖励耕战 ，生
5、产粮食布帛多的人 ，可免 除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制 ，由国 君直接派官吏治理。3 作用：经过商鞅变法 ，秦国的经济得到了发展 ，军队战斗力不断增强 ，发展成为战国后 期最富强的封建国家。第八课中华文化的勃兴 (一)1 我国有文字可考的历史 ，从商朝开始。2 商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字 ，称为“甲骨文”。第九课中华文化的勃兴 (二)1 孔子是春秋晚期人 ，其言论记录在论语 中 ，他提出“仁”的学说 ，主张“爱人”， “为政以德” ，教育上提出： 因材施教 ，温故而知新 ，老老实实的学习态度。论语 由孔 子弟子整理编写。 2 老子是春秋晚期人 ，其学说记录在道德经 中 ，他认为一切事物都有对立面 ，对立的 双方能够相互转化。道德经 由战国时期道家学派整理而成。3 墨子是战国时期人 ，主张“兼爱”、“非攻” ，反对以大欺小、以强凌弱 ，支持正义战 争。4 孟子是战国人 ，认为“春秋无义战” ，反对一切战争。主张“仁政”治国 ，轻徭薄赋 ， 强调保护环境。 5 韩非是战国末期人 ，主张改革 ，反对空谈仁义 ，提倡法制。6 孙武是春秋晚期人 ，著有孙子兵法一书 ，其军事思想是：“知彼知己 ，百战不殆。” 第十课“秦王扫六合”一、秦统一六国和中央集权统治的建立1 灭六国时间：从公元
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