2024年初中生物会考知识点总结（人教版）
★★★版权所有，翻版必究 ☏初中生物会考复习资料姓名：第一单元生物和生物圈第一章 认识生物一、生物与非生物的区别：生物：有生命现象的物体；非生物：没有生命现象的物体二、★生物的共同特征：①生物的生活需要营养( ( 如动物和人要吃饭，植物要吸收水和无机盐) ) ；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物（出汗、排尿）；④生物能对外界刺激作出反应（如含羞草受刺激会合拢，动物躲避敌害）；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的现象；⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的。⑧ 生物能适应一定的环境也能影响环境；第二章 了解生物圈一、生物圈概念：地球上所有的生物与其生存环境的总和就叫生物圈。生物圈范围：①大气圈的底部；②水圈的大部；③岩石圈的表面 由下至上约 20km二、★生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括①非生物因素：光、温度 、水、空气等；②生物因素：捕食、竞争、合作、寄生等。例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。三．生物生存的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。四、生物与环境的关系★（ P12- - 17 ）：1 1 、生物能够适应环境例：荒漠骆驼尿液少（干旱环境）；旗形树（多风环境）；海豹皮下脂肪厚（低温环境）；驼刺（干旱少水环境）。2 2 、生物能够影响环境例：植物防风固沙降温“绿色长城”；蚯蚓使土壤疏松肥沃；大树底下好乘凉；千里之堤， 溃于蚁穴；植树造林可以防风固沙等。3 3 、环境能够影响生物例：蚯蚓爬上路，雨水乱如麻；燕子低飞要下雨；雨露滋润禾苗壮。4 4 、生物既能适应环境又能影响环境例：沙漠中植物的叶通常都退化成针状，而且根往往扎的很深，能够防风固沙等。5 5 、探究：光对鼠妇生活的影响①提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？②作出假设：光会影响鼠妇的生活。③制定计划：实验方案的要求：需设计对照实验，光照是这个探究实验中的唯一变量。其他条件都相同。 ④实施计划⑤得出结论⑥表达、交流重点提示★：①采用对照实验的 方法可以保证出现的变化只是由于实验探究的因素引起的。②只用一只或一粒等做实验不行，偶然性大；可以设置重复实验，排除偶然性因素的影响。③计算平均值，是为了减少误差。④区别对照组和实验组：对照组所有条件控制在理想状态，排除一切影响因素；实验组一般只控制研究因素（即要探究的条件），其他处于理想状态。
五、生态系统：（1 1 ）概念★：在一定的地域内，生物与环境构成的统一整体。（两者缺一不可）（2 2 ）组成★：①生物部分：植物 — 生 产者、动物 — 消费者、细菌、真菌 — 分解者。②非生物部分：阳光、空气、水、土壤等例：一条河流（是）；一条河流中的鱼类（不是）重点提示★：判断实例是否属于生态系统时，一定注意是“一定空间范围内”，其组成包括生物部分和非生物部分，两者缺一不可。其中，非生物部分往往容易被忽略。如一条河流是生态系统；一条河流中的所有生物不是生态系统。六、食物链★：（1 1 ）概念：生产者和消费者之间，吃与被吃的关系。例：草→兔→蛇→鹰（生产者→初级消费者→次级消费者→…→高级消费者）（2 2 ）写法：从 生产者 出发，箭头指向 捕食者 （渐强）；不包括 分解者 、 非生物因素 。错例：阳光→草→兔→蛇（×）草→兔→蛇→细菌（×）七．食物网：多条食物链彼此交错连接形成食物网。★（1 1 ）物质和能量沿 食物链 和 食物网 流动；物质是 循环 的，能量是 单方向 的。（2 2 ）能量最终来自 太阳 。能量流动特点： 单向流动，逐级递减 。
食物链中的总能量是绿色植物通过光合作用固定的全部太阳能，它有三个去向：自身呼吸作用消耗；通过捕食传递到下一营养级和自身的遗体及枯枝落叶被分解释放。（3 3 ）有害物质沿食物链逐渐累积，营养级别 越高 ，有毒物质 越多 ，叫生物富集。八、生态平衡1 1 ．概念：各种生物的数量和比 例维持在 相对稳定 的状态。2 2 ．生态系统有一定的 自动调节 能力，但这种调节能力是 有限的 。生物种类数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力越强（森林生态系统调节能力最强），因此要注重生物多样性的保护。3 3 ．生态系统类型： 生物圈 是最大的生态系统，每种生态系统相互依存。森林生态系统（“ 绿色水库 ”美称）、 草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统湿地生态系统（有“ 地球之肾 ”之称；）、农田生态系统、城市生态系统第二单元 生物体的结构层次一．练习使用显微镜★1 1 ．显微镜的构造（指认图 4 14 个结构，简述功能）2 2 、★显微镜的使用 3 3 个步骤：取镜和安放→对光→观察（1 1 ）取镜：右手握镜臂，左手托镜座。安放：放距台边缘 7cm ，略偏左。
安装好目镜和低倍物镜。（2 2 ）对光：光线强时，平面镜，小光圈；光线弱时，凹面镜，大光圈；目镜、物镜、通光孔、光圈在一条直线上。对光成功：看到白亮的圆形视野。（3 3 ） 观察：双眼都要睁开；先低倍再高倍，先调粗准下降，再调细准上升。先调粗准看见，再调细准看清，下降偏头看物，上升低头看镜。（4 4 ）收镜维护：把物镜偏转到两旁，把镜筒下降到最低处。3 3 、要点：★（1 1 ）显微镜的放大倍数= = 目镜放大倍数×物镜放大倍数（2 2； ）放大倍数大，细胞个体大，数目少，视野暗；放大倍数小，细胞个体小，数目多，视野亮；（3 3 ）目镜越长，放大倍数越小；物镜越长，放大倍数越大。（4 4 ）移片问题：物像在哪里就往哪里移动；（5 5 ）成像问题：成像为倒像，即上下颠倒，左右相反（将试卷转 180 °即可；）（6 6 ）光线：反光镜→光圈→通光孔→载玻片→物镜→镜筒→目镜；（7 7 ）材料必须薄而透明；不透光的材料是看不到内部结构的。（例头发）（8 8 ）污点位置的判断（在视野中看到的污点可能存在于目镜、物镜或玻片上）① 转动目镜，污点移动，在目镜上；污点不移动，污点在物镜或玻片上。② 移 动玻片，污点移动，在玻片上；污点不移动，污点在物镜上。二、观察洋葱表皮和人口腔上皮细胞实验
页:
[1]