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摘要：培养学生的思维能力是小学语文阅读教学中的核心任务之一，通过引入具有挑战性和启发性的课文和阅读材料，结合多样化教学方法和策略，可以有效地激发学生的思维活动，提高学生的思辨、分析和创新能力。本研究通过部分实践，探讨了在小学语文阅读教学中培养学生思维能力的重要性、方法和效果，并提出了进一步的改进和发展方向。
关键词：语文阅读；思维能力；核心素养
引言
文章旨在探讨小学语文阅读教学中如何有效地培养学生的思维能力。首先将回顾相关理论和研究，分析游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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