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语文
“
愉快教学
”
方法探究
小学语文“愉快教学”方法探究语文是一门基础学科，近年来
随着教育观念的更新，对教学以学生为主体认识的加深，课堂教
学结构由封闭向开放的转变，以及时代对未来成员素质的要求，
发展兴趣爱好已开始贯穿到语文课堂教学之中。因此，探讨愉快
教学在小学语文教学中的操作方式已引起人们的重视。
一、
开篇引趣，诱发好学之乐。
兴趣是学习的动力，是推动学生主动去探求知识并带有情绪体
验色彩的意向，
激发学生兴趣是提高教学效率的有力措施。
语文阅
读教学中教师导入新课，如果开头生动有趣，引人入胜，就可以激
发学生的求知欲望，引发学习兴趣，调动学生学习的积极性。人们
常说兴趣是成功[size=6]游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。[/size] |
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