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新京报讯（记者杨菲菲）6月10日上午，北京2024年高考生物科目考试结束。北京教育考试院专家和多位基教研专家分析生物试卷时表示，试题遵循国家课程标准，做好科学教育加法，促进学生生物学素养的全面达成，利于拔尖创新人才的选拔培养；在坚持北京命题理念、延续试题特色的同时，注重考查学科本质。
专家表示，科学教育加法，不应体现为任务量的重复增加，更不在于思维复杂度的简单叠加等加“量”的做法，应在“质”的提升上多下功夫。生物试卷以三个“加”，阐释对做好科学教育加法内涵的学科理解，着力引导科学素养的提升。
第一是“加”科学精神，试卷选用多位科学巨匠的研究命制试题，寓教于考，以科学家精神给考生以启迪；第二是“加”[ur游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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