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《开满鲜花的小路》教案
一、教学目标
1.知识与能力目标:会读“丧”等多音字,会写“递、邮、堆”等9个生字,有感情朗读课文并能简单复述童
话故事梗概。
2.过程与方法目标:通过分角色朗读以及分析重点语句,学生能够了解“开满鲜花的小路”所代表的深刻含义,
即要学会将美好与他人共享。
3.情感态度与价值观目标:体会“共享”所带给人们的快乐,学会共享美好。
二、教学难点
【教学重点】会读会写生字词,有感情的朗读课文。
【教学难点】树立“共享快乐”的价值观。
三、教学方法
朗读法、情境创设法。
四、新课讲授
( 一 )导入
谈话导入:以“小路”为话题展开导入。
导入语:同学们,提到“小路”你会想到什么呢? (多媒体[size=6]游客,您当前的用户组是:“游客”,以下内容需要正式会员可见,请升级到正式会员(点击进入)后继续查看。[/size] |
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