高中数学教师岗位职责 (20条)

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高中数学教师（岗位职责）

职位描述

岗位职责：

认真做好备课、上课、作业布置和检查、月测试等常规教学工作，保证个性化教学辅导质量，提升学员学习成绩和综合素质；

保持良好的家校沟通，培养学生良好学习习惯，提升学习能力和学习成绩；

协同教育咨询师、学习管理师做好学生和家长的服务工作，提高客户满意度；

积极参加教学教研活动，提升业务能力，提高个性化辅导教学水平。

任职资格：

本科及以上学历，一类重点院校师范类专业本科、研究生毕业者优先；

热爱个性化教育行业，有授课、辅导相关经验者优先；

有教师资格证等相关证件；有高级教师、特级教师职称的教师优先；

有较强的语言表达及沟通能力，责任心强，富有亲和力，有良好的团队合作精神。

此数据摘自相关公司实际发布的招聘要求

高中数学教师（岗位职责）

职位描述

岗位职责：

1、负责初高中学生的教学工作；

2、承担课程的讲授任务，组织课堂讨论；

3、指导学生完成学习任务；

4、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；

5、组织和指导实验与实习教学工作；

6、参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究；

7、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议；

8、完成教学部门主任安排的其他任务。

任职资格：

1、本科及以上学历

2、具备教育心理学知识，较强的授课能力；

3、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐；

4、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；

5、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。

6、具有三年及以上教学经验者优先考虑

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高中数学教师（岗位职责）

职位描述

（大班教学，高中数学老师）急聘！！！待遇具有同行竞争力，有续班奖励以及人数课酬！

岗位职责：

1、负责高中数学大班教学工作，学科研究与教学研究，参与教材及试题编制；

2、平时与本学科组内教师进行教研交流，集中备课，参加教学培训；

3、作业布置与批改，学生学习情况跟进及对学生进行心理辅导；

4、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；

5、常规上课及完成升班期间的续班、推班等工作；

6、参加日常部门会议、教学培训会议。

任职要求：

1、本科以上学历，数学学科功底深厚；表现优秀者可以培养！

2、热爱教育事业，有敬业精神；

3、表达能力优秀，普通话标准，熟练使用PPT，WORD，EXCEL；

4、思维灵活，有亲和力，有耐心，有责任心，有师德，擅长与学生沟通交流；

5、准确掌握学科知识体系，熟悉中学生的生活及学习特点，善于因材施教；

6、有同行业大班教学经验或有高考数学教学经验者优先。

员工福利：

1、无责任底薪+行业内高竞争力课时费+奖金+生源充足，表现优秀者，将获得晋升的机会；

2、全面保障：购买 “五险”（养老、医疗、失业、工伤、生育保险）、“一金”（住房公积金）

3、优秀平台：充满激情的工作氛围，与优秀牛人共事的机会，不断学习成长的平台，广阔的发展空间与实现梦想的舞台；

4、福利：生日享受生日假期一天，有带薪年假、员工旅游、定期体检，节日福利等等。

5、灵活的上班时间

6、培训制度：提供多种带薪培训（包括岗前培训、衔接培训、管理能力培训等专业培训）和广阔的职业发展空间；

7、报班优惠：员工本人、亲戚朋友享受报班优惠。

工作地点：

英讯各校区

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高中数学教师（岗位职责）

职位描述

岗位职责：

1、为学生提供“一对一”及“一对多”教学辅导，遵守优胜教育的各项规章制度。

2、熟悉北京市教材的考纲、考点，能使学生尽快提高学习成绩。

3、认真参加公司组织的教研、月考，不断提升专业水平和授课技巧。

4、根据学生的学习进度，并制订相应的学科教案，灵活教学。

5、配合班主任与家长、学生的沟通，提高家长、学生对教学及服务的满意度。

任职资格：

1、大专以上学历，师范类院校、具有教师中级以上职称者优先考虑。

2、普通话标准，有亲和力，善于和学生家长沟通。

3、有毕业班带班经验教师优先录用且薪资可面议，可兼职。

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高中数学教师（岗位职责）

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任职资格：

1、本科以上学历；

2、有相关培训行业经验者优先；

3、有较扎实的专业物理基础 ；

4、富有激情，较强的亲和力和感染力、良好的文字和语言表达能力、沟通能力，思维敏捷；

5、熟练使用办公软件，可制作课件。

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高中数学教师（岗位职责）

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岗位职责：

1、针对中学教学特点辅导，根据学员情况因材施教，进行优秀的个性化教学服务；

2、注重与学生沟通交流，帮助学员提高学习兴趣，掌握学习方法，养成良好的学习  习惯；

3、查找学员存在的学习问题，分层演练，查漏补缺，尽快达成学员的成绩提高目标；

4、研究教材，研究考纲，研究教法、学法，参加教研活动，接受工作培训和考核，不断提升业务能力；

5、注意团队配合，为内设部门提供良好的教学服务。

任职要求：

1、有教师资格证、师范类相关专业、研究生毕业应聘者优先；

2、熟悉教材、考纲、考题，有一定的课堂教学或课外辅导历练，解题能力强，教学素养良好；

3、思维敏捷，口齿清晰，普通话达标，气质形象佳

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高中数学教师（岗位职责）

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1、热爱教育事业,有较强的事业心和责任感,遵纪守法,品行端正,爱岗敬业,遵守教师职业道德,有志于长期从事教育事业； 2、取得相应层次的教师资格证书； 3、须具备全日制本科及以上学历,所学专业与应聘岗位专业对口,师范类专业； 4、应聘语文学科的普通话水平须达到二级甲等(含甲等)以上,其他学科普通话水平须达到二级乙等(含乙等)以上； 5、具备较强的语言表达能力、协调沟通能力、积极进取、敬业、吃苦耐劳、有认真负责的精神； 6、身心健康,体检合格； 7、具有爱心、责任心、团队合作意识和吃苦耐劳精神； 8、有教学经验者优先； 此数据摘自相关公司实际发布的招聘要求

高中数学教师（岗位职责）

职位描述

职位描述：

1、针对学员在远程学习中出现的疑难点提供辅导解答；

2、针对基础知识给学生上课，并做好前期的备课工作；

3、定期对学员进行回访，对学生的学习进行动态管理。

任职要求：

1、全日制本科以上学历，数理化相关专业，有教师资格证，师范类院校毕业优先；

2、热爱教师工作，沟通能力强，对中小学教育有一定的了解；

3、有授课或辅导工作经验。

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高中数学教师（岗位职责）

职位描述

1、6年以上教学经验教师或退休5年内教师优先

2、配合梦翔学生管理及服从本校教学安排

3、认同梦翔教育理念，遵守本校规章制度，履行绩效考核标准，根据您的教学经验、职称、学历、教坛名望并结合本校实际情况，制定待遇标准

4、优秀教师可长期合作

5、简历+教学经验证明复印件+面试+辅导规划教学大纲+无生试讲。

6、待遇：薪酬高于巢湖市同行业待遇平均标准！

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高中数学教师（岗位职责）

职位描述

负责一对一的教学辅导工作，结合不同学生的特点针对性的备课授课，实现个性化教育要求：1、本科及以上学历，有相关科目授课、辅导经验，有教师资格证等相关证件； 2、热爱教师工作，熟悉课程设置，对科目教材和知识应试点熟悉； 3、熟悉中小学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学； 4、普通话标准，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流。

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高中数学教师（岗位职责）

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职位描述：

1.针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授；

2.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；

3.平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课；

4.关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯；

5.关注学生成绩快速提升，个性化教学，团材施教，因人而宜，在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法。

任职资格：

1.本科及以上学历，有教师资格证等相关证件或教学经验丰富者优先录用；

2、热爱教师工作，喜欢孩子，有相关授课、辅导经验;

3、要求语言表达能力优秀，思维灵活，口齿伶俐,，富有亲和力；

4、有高三授课经验者优先。

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高中数学教师（岗位职责）

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工作职责

1、负责学生的思想疏导及教学、教研；

2、从事高中学生数学教育培训。

任职要求：

1、全日制大学本科及以上正规院校毕业学历；

2、精通高中数学教学；

3、有丰富的教学经验，有强烈的教学热情，有较强教学责任心，注重学生的培训成果转化；

4、负责学生的课程辅导和疑问解答、作业及考卷批改等工作；

5、参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究；

6、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议；

7、完成教学部门主任安排的其他任务。

（备注：全职或兼职均可。）

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高中数学教师（岗位职责）

职位描述

岗位职责：大专以上学历，基础知识扎实稳定，热爱教学工作，有耐心和责任心，授课方式灵活，及时掌握学生的需求，乐观积极，本学科高中的内容需要考试。

任职要求：应往届的毕业生，打算从事或已从事教育事业。面试时带毕业证，身份证，有教师资格证或有经检验者优先。面试之前请电话咨询，面试时间是周一至周五早10点晚16点，晚上10点过后不接电话。

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高中数学教师（岗位职责）

职位描述

主要职责：

1．为中学生提供专业、高质量的数学科目教学服务 。

2．帮助学生提高学习兴趣，养成良好的学习方法和学习习惯，帮助学生尽快提高成绩。

3．定期评估学生的学习效果，并做详细分析及时调整优化教学内容、进度和方法。

4．参与公司的教学研讨和学科教案教材的制定，推动公司的整体教学实力。

岗位要求：

1．理工类相关专业，具有本科以上学历证书、学位证书，具有教师资格证书，普通话合格证书。

2．熟悉中学生的生活和学习特点以及江苏省中学教材、课程设置和考纲，两年以上数学教学经验。

3．具备良好的师德修养，教育思想端正，关心爱护学生，善于学习，敬业爱岗，团结协作，严于律己。

4．了解学生心态，具有良好的沟通能力，热爱教育事业。

5．有教学经验、特级教师、优秀教师、骨干教师者优先。

说明：该职位接受兼职。

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高中数学教师（岗位职责）

职位描述

岗位职责：

1 针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授

2 在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效

3 平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课

任职条件：

1 统招学历师范专业毕业，一类重点本科、研究生毕业者优先

2 热爱教师工作，熟悉高中数学课程设置，有三年以上相关授课、教学经验.

3 熟悉中学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学

4 表达能力优秀，普通话标准，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流。

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高中数学教师（岗位职责）

职位描述

岗位职责：

1、熟悉考纲考点，了解学生具体情况，明确每节课的目标及要求，准备对应的教学计划和教案；

2、维护课堂纪律，组织好课堂教学，针对学生特点传授知识，不断改进教学方法，指导学生改进学习方法，培养学生良好的学习习惯；

3、布置相关作业并引导学生及时订正错误，扎实学好每项知识，为学生做阶段性测试，检验教学成果，及时查漏补缺；

4、关心学员成长上的优缺点，与学员多交流，注意观察其变化，开拓高效的教学方法，并与学员家长交流学员的课堂表现；

5、协助教学部与市场部开展家长会，做好学员续单的准备；

6、积极参加教学比拼和教研活动，分享成功的教学经验；

7、遵守公司和分校的各项规章制度，完成领导布置的其他工作任务；

8、勇于创新，积极进行各种教育、教学改革的实践，不断探索，不断总结，有所发现，有所创造，开拓前进，不断提高教育和教学的质量。

任职要求：

1、专业基础知识扎实，

2、性格开朗、大方得体，有豁达胸襟，待人友善，对学生认真负责，有责任心。

3、知识点讲解通俗易懂，能让学员轻松掌握知识。

4、总结概括能力强。亲和力强，有一定的青少年教育理念。

5、职业道德高尚、为人师表、教书育人履行教师职责、积极承担工作任务。

6、形象良好、专业能力强，做事认真负责、踏实肯干，有成功教学经验者优先。

此数据摘自相关公司实际发布的招聘要求

高中数学教师（岗位职责）

职位描述

岗位职责：

1、授课，负责学科研究与教学研究，以及试卷出题，批改工作；

2、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授；

3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效

4、进行一对一学科知识辅导

5、进行一对一测评组织阶段测验

任职要求：

1、年龄23—45岁之间，师范类统招毕业

2、1年以上高中数学教师任教经验 （应届毕业生优秀者可以考虑）；

3、熟悉教材，能胜任教学任务，擅长“一对一”辅导者优先；

4、具备教师之资格证（有职称证者优先）；

5、符合教师形象，表达能力佳。

薪资结构：基本工资+话费补助+车补+课时费+其他福利待遇等

面试地址：道里区银恒大厦16楼（通达街374号）

工作地点：

一校区：南岗区花园街152号

二校区：道里区银恒大厦16楼（通达街347号）

三校区：道外区先锋路22号

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高中数学教师（岗位职责）

职位描述

高中数学教师

任职要求：

1、热爱教育事业，身体健康，积极阳光，责任心强；

2、有较强的工作组织与协调能力，有团队意识和奉献精神；

3. 有敬业精神，肯吃苦，能适应培训学校工作特点；

4. 拥有正规大学本科及以上学历和本市公办学校三年以上的教学经历；

5.工作地址：上海市国定路335号

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高中数学教师（岗位职责）

职位描述

岗位职责：

1、针对学生情况，制定教案，并对其进行个性化课程讲授，为学生提供高质量教学服务；

2、在授课期间定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈，以检验学生本阶段学习效果；

3、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯；

4、参与学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动；

任职要求：

1、本科以上学历，相关专业毕业。师范类、一类重点本科、研究生毕业者优先；

2、有教师资格证优先考虑；

3、对所授课程有深入研究，在本学科教学上有特长；

4、德才兼备，爱学生，爱教育事业，语言表达能力强，具有亲和力。

此数据摘自相关公司实际发布的招聘要求

高中数学教师（岗位职责）

职位描述

岗位职责：

一、备课、上课、课堂评价：

1、按校区分配的教学任务，认真钻研教学大纲，并根据大纲要求和学生实际制定好授课计划，系统准确地完成课程的教案、备课、授课、辅导等系列工作。

2、重视教学实效，认真做好学情分析，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，按教学计划圆满完成教学任务。

3、给学生进行评估，为学生查缺补漏，帮助学生尽快提高成绩，提高学习兴趣，掌握学习方法，养成良好的学习习惯。

二、制定个性化辅导方案并上传系统：

1、第三次课后1周内制定个性化辅导方案。

2、参与家长会、进行个性化辅导方案解读。

三、积极参加教研活动、互助交流学习，不断提升自己的专业水平。

四、回访：

1、第1次课后2天内回访家长。

2、收集考试试卷、成绩、考前、考后电访学生。

任职要求：

1、本科及以上学历。

2、对所授课程有深入研究，专业知识扎实，在本学科教学上有所特长。

3、擅于与学生交流互动，具有良好的教师职业操守和服务意识。

4、需具备良好的课堂呈现、课堂驾驭、教案编写能力、解题能力、教学服务能力。

5、热爱教育行业，工作认真负责，有耐心，具备良好的沟通表达能力。

6、优秀应届毕业生亦可。

此数据摘自相关公司实际发布的招聘要求