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初中是个“分水岭”,英语不好很吃亏,想提高英语成绩,这样做

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发表于 2024-9-2 18:03:49 |显示全部楼层 | 阅读模式

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自从孩子入学之后,孩子的学习成绩就成为了家长们关注的重点,有些家长亲自上阵,用自己的经验引导孩子,有些家长时间有限,就给孩子报课外班延伸学校所学的知识点,但不管家长用什么方式,都是为了让孩子取得一个好成绩。

初中是整个学习阶段的关键!

生活中我们不难发现,大部分学生的成绩都是在初中阶段定格的,初中各科成绩处于什么水平,进入高中后就会以什么水平为基本线,并不会因为学习阶段不同,出现大幅度的提升或下降(放弃学习,成绩直线下降的学生除外)。所以,初中阶段就成为了学生成绩分化的一个关键阶段

小学阶段知识点都是一些比较基础的,学生容易掌握,对于考试,只要孩子们掌握了知识要点,都可以考到一个不错的分数。初中与小学不同的是,该阶段学习任务相对较重,科目增加,学习难度也变大了,如果孩子没有一个好的习惯,成绩方面自然得不到保证。



初中阶段众多科目当中,英语占比是比较大的,但能学好的学生并不多。有不少中学老师表示,拉开学生之间距离的正是英语这一科目,能学好的同学,主科目分数普遍较高,成绩自然相对靠上,而学不好的同学,主科目分数因英语成绩较差而被拉分,整体成绩自然就掉下去了。因此,学好英语成为了学生们初中阶段保持好名次的重要方式。

初中阶段,英语成绩怎么提升?

1、充分利用课本

英语课本当中蕴含着许多知识点,老师在课堂上引导学生学习,就是为了帮助学生更好地掌握这些知识点。不过要注意的是,掌握知识点并不是关键,应用才是关键,只知道方法,却不知道怎么用,最终依然无法在成绩上有所体现。建议各位同学,在学习过程中对课本进行深入了解,从单词到句子,从句子到篇章,结合所学知识点反复阅读课本内容,学生就可以通过课本了解到知识点是如何应用的,当学生可以灵活掌握这些知识点,英语成绩自然有所提升。



2、积累词汇

词汇量充足在某种程度上会提升一个学生的英语成绩,没有词汇积累,学生连句子、文章、题目都看不懂,自然无法领会其中的意义。整个初中阶段,学生需要掌握的词汇大概有2500个,需要灵活应用的就有1500个,同时还要了解词语之间互相搭配的含义,如果学生可以做到掌握这些,那么未来面临英语考试,就不会因为词汇量不足而吃亏了。

3、多听多记

很多人认为学英语最难的就是语法方面,英语语法结构复杂,理解起来并不容易,但只要找到方法,还是可以逐渐掌握到精髓的。单纯依靠背语法规则这种方法,并不能很好的提高成绩,学会应用才是提高成绩的关键。建议学生平时多看一些英文原声电影,或者看一些英文原文书籍,为自己创造一个临时性的英语环境,在看的过程中不要忘了配合语法进行理解和套用,这样才能在放松之余,加强对语法的掌握。



4、坚持

英语不同于数理化这些注重理解、应用的科目,英语除了要高度理解外,还需要花费大量的时间去记忆,单词、短句、语法等等,如果学生不懂得坚持,就无法在日积月累中学好英语这门课。

其实不仅是英语,任何科目都需要刻苦努力,运用正确的学习方法才能有所进步。最后希望每一位学生,都能在努力过后取得好成绩。
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