2024秋季小学语文新教材内容整体变化与一年级教学

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2024年7月18日，有幸在杭州聆听浙江外国语学院小学教育研究所教授汪潮和教育部国培计划专家库专家、统编教科书培训专家、黑龙江省教师发展学院小学语文教研室主任杨修宝两位大咖关于2024年新修订的统编教材的专业解读，特做一梳理，与各位同仁共享。

整合：强调整体架构

1.整合语文要素

语文要素明确教学目标以及教学目标的进阶，是培养学生核心素养的抓手，是评价学生的基石。语文要素就像将珍珠串成项链那样，它既是统编教材编写的主线，又是语文核心素养的载体。然而，新修订的统编教材

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