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多维史料研习,促进深度学习——南沙区举行初中历史新课标、新教材教学研讨活动

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发表于 2024-10-9 14:04:57 |显示全部楼层 | 阅读模式

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为进一步贯彻落实新课程理念,引导全区初中历史教师用好新教材,落实立德树人根本任务。2024年9月29日,南沙区教育发展研究院在南沙区湾区实验学校举行了初中历史新课标、新教材教学研讨活动。本次活动围绕“如何通过史料研习活动,促进学生深度学习历史”这一主题,以同课异构、议课交流、微专题讲座等形式,探讨如何通过多维度的史料研习活动激活学生历史思维,促进学生深度学习。初中历史教研员梁锡明老师和全区初中历史教师共100多人参加了本次研讨活动。

一、同课异构,各显特色

活动首先由湾区实验学校的黄介林和滨海实验学校的杨雨明两位老师展示了课题为“探寻新航路”(九年级上册)的同课异构课例。

黄介林老师的课例以教材的史料为
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