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116 │才智· And │2017│ 创新教育 浅析历史故事在初中历史教学中的灵活运用 / 孟会彩 【摘要】随着新课程改革的不断深入，教育教学活动不再局限于教授学生的知识积累，而是更加重视培养学生的探究能力和学习能力。尤其是初中学习，更加要求教师激发学生的自主学习兴趣，培养学生的自主学习能力。本文针对初中的历史学科特点和教学内容，根据笔者有限的教学经验，浅要的分析如何在历史课堂上融合历史故事进行合理的课程改革，促进课堂效率的提升。 【关键词】初中教育；历史教学；历史故事；创新教学 【作者简介】孟会彩，舞钢市庙街乡初级中学。 前言 当前的初中教学过程中，学生所学科目较多，压力较大，这就使得部分学生失去了对历史这[size=6]游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。[/size] |
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