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本文更新于微信公众号【Para的藏金阁】，更多干货内容见公号，找到藏姐不怕丢。
写在前面
此文是《》的姊妹篇，通过预习和复习两大板块，从知识消化的角度打造小学语文学习的闭环。
关于复习的话题，要比预习的话题复杂得多。
对于小学阶段的语文来说，这是一门积累要求很高的学科，我们很难去定义如何做才能“超前”，语文所看重的不是成绩而是习惯。
只有在小学阶段培养出优秀的学习素质，开了一个好头，我们才能在小学中高段、乃至初高中阶段放肆地提升成绩。
所以，此文不是一篇技巧速成型的文章，而是更着重于强调语文的习惯思维。
而语文学习习惯的培养，无论是校内老师教导，还是校外机构的加码，能做的都有限，基底始终都在家庭教游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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