|
|
马上注册，结交更多好友，享用更多功能，让你轻松玩转社区。
您需要 登录 才可以下载或查看，没有账号？立即注册
x
157数字化用户 2017 年第 49 期 Digitization user 教育前沿初中化学教学中重难点突破的方法和策略栾果（473000 河南省南阳市第二十二中学 河南 南阳）【摘要】本文结合实际教学，对初中九年级化学的教学重难点进行了总结和划分，并针对这些重难点，提出并实践了创新教学方法，对帮助学生掌握知识点、灵活运用知识和突破学习重难点等方面取得了较好的教学效果。【关键词】初中化学；教学重难点；教学方法；教学实践在初中化学课中重点与难点的划分是较难掌握的，在教学大纲中对重点与难点是这样定义的：所谓重点“就是在知识块中，知识网终交叉点上多次出现的知识”。所谓难点“就是教学中或学生学习时感到困难的知识点”。从以上双方来看重点和[size=6]游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。[/size] |
|
