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小学数学教案

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发表于 4 天前 |显示全部楼层 | 阅读模式

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教学过程:

一、复习



出示课本第98页复习题,进行口答问题:

如何用分数表示工作效率,当已知工作时间

如何根据单位时间完成的工作总量的几分之几来求工作时间?

工作总量、工作时间、工作效率之间的关系是什么?

板书课题:工程问题。

二、新授

教学例题10

(1)出示例题10:一段公路长30千米,甲队单独修10天完成,乙队单独修15天完成。两队合修几天可以完成?

(2)让学生
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