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活动背景
《义务教育英语课程标准（2022年版）》的颁布，标志着发展学生核心素养成为我国英语课堂教学改革的价值追求和育人导向。英语语音学习作为语言学习的基础，对于提高学生的听说能力、增强语言应用能力、促进综合素质发展具有重要意义，是英语学科发展核心素养、发挥育人价值不可或缺的重要环节。
基于此，明师国际教育教育研究院携手西南大学杨晓钰教授，联合发起“2024年全国中小学英语教师语音教学评比”活动，旨在通过评比的形式，激发全国中小学英语教师对语音教学的重视与创新，提升教师的专业素养和教学能力。评比活动为教师们提供了一个展示教学成果的平台，同时也是对教师教学能力的一次全面检验。通过参与此类活动，教师们游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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