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【摘要】目前,高度信息化的社会环境使得各行各业对获取信息,识别信息,解读信息的能力要求越来越高,因此,阅读受到越来越多的重视。然而,由于各种因素的影响,初中生对阅读或者缺乏足够的重视,或者态度上重视了但行为上难以真正落实,就此引发了初中生在阅读方面的诸多问题,进而影响到初中生的知识增容,这不利于初中生更好地丰盈其精神世界,更不利于学生个体的综合发展。在新的课改下,中学生的学科核心素养越来越受到重视,本文从目前初中生在阅读方面存在的障碍入手,通过调研,找原因,清障碍,谋方法,最终在结合中学生身心发育特游客,您当前的用户组是:“游客”,以下内容需要正式会员可见,请升级到正式会员(点击进入)后继续查看。 |
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