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2022版初中生物新课标解读1.课程性质：生物学的课程特征，包括是什么样的学科，其独特的育人价值和教育意义有哪些生物学是自然科学中的一门基础学科，是研究生命现象和生命活动规律的科学。其研究对象是具有高度的复杂性、多样性和统一性的生物界。生物学的研究经历了从现象到本质、从定性到定量的发展过程。义务教育生物学课程注重探究和实践，以丰富的生物学知识体系为载体，通过多种教学活动展现人们认识自然现象和规律的思维方式及探究过程，反映自然科学的本质。学习生物学课程有利于学生养成科学思维习惯，形成积极的科学态度，学会学习，提升科学素养，对学生的健康生活游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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