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摘要：在当前新课标背景下，写作是语文学科教学重、难点，若想为学生提供帮助，让他们写出高质量作文，还需改革已有教学模式，并不断探索新颖策略，对学生加强指导，他们才会有所进步。在初中语文写作教学中，教师可根据课程内容，从多方面着手，利用有效且吸引人的方法，指导初中生如何观察、积累素材及掌握写作技巧，让他们将所学运用于实践，写出内容丰富且思路新颖的作文，使初中生写作水平得以提高，确保教师教学指导更具高效性。
关键词：新课标；初中语文；写作教学；指导
前言
随着新课标理念提出，在此背景下的初中语文写作教学应实施优化，不但要改变以往讲解与反复练习模式，还应以新颖、吸引人的游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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