【高中化学】高中化学十大工艺流程！

admin

工艺流程一直是高中化学的高频考点，给大家总结了总常考的10个，一定要掌握哦。

1．从铝土矿中提炼铝

流程Ⅰ：

(1)涉及反应(写出并配平化学方程式)

①Al2O3＋HCl=2AlCl3＋3H2O

Fe2O3＋HCl=2FeCl3＋3H2O

②AlCl3＋NaOH=NaAlO2＋3NaCl＋2H2O

FeCl3＋NaOH=Fe(OH)3↓＋3NaCl

HCl＋NaOH=NaCl＋H2O

③NaAlO2＋H2O＋CO2=Al(OH)3↓＋NaHCO3

NaOH＋CO2=NaHCO3

④Al(OH)3△Al2O3＋3H2O

⑤Al2O3(熔融)电解4Al＋3O2↑

(2)问题探讨(思考并回答问题)

①步骤①加入过量盐酸后的实验操作是什么？

提示：过滤。

②步骤②能否用氨水代替NaOH溶液？

提示：不能；原因是Al3＋与过量氨水反应生成Al(OH)3沉淀，达不到分离Al3＋、Fe3＋的目的。

③步骤③中若将CO2的量改为“少量”，得到的产物还是NaHCO3吗？

提示：不是NaHCO3而是Na2CO3。

流程Ⅱ：

(1)涉及反应

①Al2O3＋NaOH=2NaAlO2＋H2O

SiO2＋NaOH=Na2SiO3＋H2O

②Na2SiO3＋HCl=H2SiO3↓＋2NaCl

NaAlO2＋HCl=NaCl＋AlCl3＋2H2O

NaOH＋HCl=NaCl＋H2O

③AlCl3＋NH3·H2O=Al(OH)3↓＋NH4Cl

HCl＋NH3·H2O=NH4Cl＋H2O

(2)问题探讨

①步骤②中将盐酸改为“CO2”合适吗？为什么？

提示：不合适；因为过量CO2与NaAlO2、Na2SiO3反应生成Al(OH)3和H2SiO3沉淀，达不到分离SiO和AlO的目的。

②步骤③中将氨水改为“NaOH溶液”合适吗？

提示：不合适；因为Al(OH)3能溶于NaOH。

③冶炼金属铝能否用氯化铝代替氧化铝？

提示：不能；因为AlCl3属于共价化合物。

2．硅的制备

石英砂 ①焦炭高温 粗硅 ②Cl2加热 四氯化硅 ③H2高温 纯硅

(1)涉及反应

①SiO2＋C高温Si＋CO↑

②Si＋Cl2加热SiCl4

③SiCl4＋H2高温Si＋4HCl

(2)问题探讨

①步骤①中石英砂与焦炭高温下反应时为什么要隔绝空气？

提示：高温下，焦炭和空气中的O2发生反应。

②用石英砂和焦炭制备粗硅的反应中，焦炭的作用是什么？

提示：提供能量，作还原剂。

③粗硅与HCl完全反应后，经冷凝得到的SiCl4(沸点57.6 ℃)中混有少量的SiHCl3(沸点33 ℃)，提纯SiCl4采用的方法是什么？

提示：蒸馏。

④由SiO2与C高温下反应得到的粗硅中可能含有什么杂质？

提示：SiO2、C、SiC等。

3．氯碱工业

(1)涉及反应

①2NaCl＋H2O电解,2NaOH＋H2↑＋Cl2↑

②Cl2＋NaOH=NaCl＋NaClO＋H2O

③Cl2＋Ca(OH)2=CaCl2＋Ca(ClO)2＋2H2O

④H2＋Cl2点燃,2HCl

(2)问题探讨

①食盐中含有Ca2＋、Mg2＋、SO等杂质离子，如何设计实验方案除去这些杂质离子？

②工业上电解食盐水制烧碱时，食盐水为什么必须要精制？

提示：精制食盐水的目的是除去食盐水中的Ca2＋、Mg2＋、SO等杂质离子，以防Mg2＋与OH－结合生成Mg(OH)2堵塞隔膜电解槽中的隔膜，造成电解失败。

③用惰性电极电解饱和食盐水时，为什么要用隔膜把电解槽分成阳极室、阴极室？

提示：电解时，阳极产生Cl2，阴极产生H2，若无隔膜，二者混合光照时会发生爆炸，隔膜的作用是将H2和Cl2隔开，以防发生危险。

④步骤③制取漂白粉时是将Cl2通入澄清石灰水中吗？

提示：不是；原因是澄清石灰水中Ca(OH)2的含量低，不适合工业大量生产，应改为石灰乳。

4．工业上利用黄铁矿(FeS2)制取硫酸

(1)涉及反应

①FeS2＋O2高温Fe2O3＋SO2

②SO2＋O2催化剂△SO3

③SO3＋H2O=H2SO4

(2)问题探讨

①煅烧黄铁矿要在沸腾炉中进行，其中矿石要粉碎，从炉底鼓入空气，炉中的粉末状固体就像沸腾的液体一样，煅烧时为什么要将矿石粉碎成粉末状？

提示：增大矿石和氧气的接触面积，提高燃烧效率。

②在接触室中通入过量的氧气，能否将SO2全部转化成SO3?

提示：不能；原因是SO2催化氧化成SO3的反应是可逆反应。

③依据化学反应速率和化学平衡原理，增大压强对SO2催化氧化成SO3的反应是十分有利的，而工业生产上为什么不采用高压而采用常压下进行反应？

提示：常压下，SO2催化氧化成SO3的转化率已经很高，增大压强，即增加了设备的投资，得不偿失。

④吸收塔中发生的是SO3与水的反应，为什么吸收SO3气体时用98%的浓硫酸而不用水吸收？

提示：用水吸收SO3易形成硫酸的酸雾，影响吸收效率。

⑤硫酸工厂的尾气中含有大量的SO2，写出用氨水吸收SO2的化学方程式。

提示：SO2＋NH3·H2O=NH4HSO3,2NH3·H2O＋SO2=(NH4)2SO3＋H2O。

5．工业制硝酸

(1)涉及反应

①NH3＋O2催化剂△NO＋H2O

②NO＋O2=NO2

③NO2＋H2O=HNO3＋NO

(2)问题探讨

①步骤③吸收塔中为什么NO2被水吸收过程中要补充一定量的空气？

提示：因NO2与水反应生成HNO3时只有的NO2转化成HNO3，通入空气的目的是使NO2与O2作用完全转化成HNO3，方程式为4NO2＋O2＋2H2O=4HNO3。

②工业制硝酸时，能否将工业尾气直接排入大气中？工业尾气中有害气体的主要成分是什么？

提示：不能；NO和NO2。

③已知：①NO＋NO2＋2NaOH=2NaNO2＋H2O

②2NO2＋2NaOH=NaNO2＋NaNO3＋H2O

硝酸工厂的尾气可用NOx(NO与NO2的混合气体)表示，用NaOH溶液可吸收尾气，为使NOx完全被NaOH溶液吸收x的取值范围是什么？如何操作才能保证NOx完全被NaOH溶液吸收？

提示：1.5≤x2)后，再被NaOH溶液吸收。

6．工业上制纯碱

(1)涉及反应

NH3＋H2O＋CO2＋NaCl=NaHCO3↓＋NH4Cl

2NaHCO3△Na2CO3＋H2O＋CO2↑

(2)问题探讨

①工业制纯碱时为什么先通入NH3后通入CO2?

提示：NH3在水中的溶解度大，形成的NH3·H2O呈碱性，更容易吸收CO2，得到更多的NaHCO3；若先通入CO2，得到的HCO浓度小，不利于NaHCO3的生成。

②工业上制备的纯碱中可能混有哪些杂质？

提示：依据制备反应：NH3＋H2O＋CO2＋NaCl=NaHCO3↓＋NH4Cl可知混有的杂质为NaCl和NH4Cl。

③“碳酸化”后过滤获得的物质是什么？

提示：NaHCO3。

④过滤得到的母液为NH4Cl，加入熟石灰获得循环使用的物质是什么？

提示：NH3。

⑤设计实验证明纯碱产品中混有NaCl?

提示：取少量样品于一试管中，加水配成溶液，加入足量硝酸酸化的AgNO3溶液，若有白色沉淀生成说明纯碱样品中混有NaCl。

7．从工业废水中回收硫酸亚铁和铜的工艺流程

工业废水中含有大量的FeSO4，较多的Cu2＋和少量的Na＋。为了减少污染并变废为宝，回收硫酸亚铁和金属铜的工艺流程如下。

(1)涉及反应

①CuSO4＋Fe=FeSO4＋Cu

②Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑

(2)问题探讨

①步骤②中加入过量稀H2SO4的目的是什么？

提示：除去Cu中残留的铁。

②步骤①中如何将Fe、Cu与FeSO4溶液分离？

提示：过滤。

③步骤③中如何从FeSO4溶液中获得硫酸亚铁晶体？

提示：将FeSO4溶液加热浓缩、冷却结晶，过滤得FeSO4·7H2O。

8．从海水中提取镁

(1)涉及反应

①MgSO4＋Ca(OH)2=Mg(OH)2↓＋CaSO4

②Mg(OH)2＋2HCl=MgCl2＋2H2O

③MgCl2·6H2OHCl 气流中△ MgCl2＋6H2O

④MgCl2(熔融)电解Mg＋Cl2↑

(2)问题探讨

①步骤③中加热MgCl2·6H2O制取无水MgCl2时，为什么要在HCl的气流中进行？

提示：防止MgCl2水解。

②从海水中提取镁的工艺流程中，涉及哪些反应类型？

提示：分解反应、复分解反应、氧化还原反应。

③步骤④用电解法冶炼镁时，能否用MgO代替MgCl2?

提示：不能；原因是MgO的熔点高，浪费能源。

9．从海水中提取溴

(1)涉及反应

①2Br－＋Cl2=Br2＋2Cl－

③Br2＋SO2＋2H2O=H2SO4＋2HBr

(2)问题探讨

①从海水中提取溴的工艺流程中为什么要设计两步(步骤①、④)将Br－氧化，Br2的过程？

提示：将溴富集。

②步骤⑤蒸馏的过程中，温度应控制在80～90℃，温度过高或过低都不利于生产，请解释原因。

提示：温度过高，大量水蒸气随溴排出，溴蒸气中水量增加，温度过低，溴不能完全蒸出，回收率低。

③步骤②中用热空气吹出的溴也可以用饱和Na2CO3溶液吸收溴，写出反应过程的化学方程式。

提示：Br2＋H2O=HBr＋HBrO，Na2CO3＋2HBr=2NaBr＋H2O＋CO2↑。

10．海带中碘的提取

(1)涉及反应：

2I－＋Cl2=I2＋2Cl－

(2)问题探讨

①步骤①灼烧海带时，除需要三脚架外，还需要用到的实验仪器是_____(从下列仪器中选出所需的仪器，将标号字母填写在空白处)。

A．烧杯 B．坩埚

C．表面皿   D．泥三角

E．酒精灯    F．干燥器

提示：B、D、E

②步骤⑤的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯，该步骤的实验操作名称是什么？

提示：蒸馏。

③步骤④中，某同学选择苯来提取碘的理由是什么？

提示：苯与水互不相溶，碘在苯中的溶解度比在水中的大，苯与水溶液易分层。

④设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法。

提示：取少量提取碘后的水溶液于试管中，加入几滴淀粉溶液，若溶液变蓝，说明还有单质碘；若溶液不变蓝，说明溶液不含碘。

化学好教师汇聚国内一线初高中化学教师，每天提供化学知识总结、学习技巧、中高考资讯、学科资源。

<p><pre ng-bind-html="message.MMActualContent" style="outline: 0px;letter-spacing: 0.544px;caret-color: rgb(0, 0, 0);background-color: rgb(255, 255, 255);color: rgb(51, 51, 51);font-size: 16px;visibility: visible;">    <section style="margin-right: 8px;margin-left: 8px;outline: 0px;letter-spacing: 0.544px;text-align: left;font-size: 14px;color: rgb(63, 72, 79);font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif;widows: 1;caret-color: rgb(51, 51, 51);line-height: 2em;visibility: visible;"><span style="outline: 0px;color: rgb(34, 34, 34);font-size: 17px;letter-spacing: 0.544px;text-align: justify;font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif;visibility: visible;"><br style="outline: 0px;"  /></span></section><section style="outline: 0px;font-size: medium;letter-spacing: 0.544px;font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif;widows: 1;color: rgb(0, 0, 0);text-align: start;visibility: visible;"><section class="mp_profile_iframe_wrp" style="outline: 0px;font-size: 0px;text-align: center;visibility: visible;"><mp-common-profile class="js_uneditable custom_select_card mp_profile_iframe js_wx_tap_highlight" data-id="MzIyOTYxMjMxOQ==" data-pluginname="mpprofile" data-headimg="http://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/hDgoNqxCSu3p20OJ4NicpeSib4bOA9jndEnziaspGYMcTAO0xXKQRbMRMW7I0ydChrjcJeMDqadVuI78RNVfHyINw/300?wx_fmt=png&wxfrom=19" data-nickname="化学好教师" data-alias="hxhlsh" data-signature="化学好教师精选初高中化学知识，每天免费分享各类化学实验、试题、课件等资源，帮助更多化学老师节省时间，提高效率！" data-from="2" data-is_biz_ban="0" data-weui-theme="light" data-origin_num="18" data-isban="0" data-biz_account_status="0" data-index="1"></mp-common-profile></section></section><span class="js_jump_icon h5_image_link" data-positionback="static" style="outline: 0px;vertical-align: bottom;user-select: none;line-height: 0;width: 677px;">

</span>
   

    <span style="outline: 0px;color: rgb(136, 136, 136);font-size: 14px;letter-spacing: 1px;text-align: left;">来源：网络，版权归原作者所有，如有侵权请联系删除。</span>
</pre></p>