|
|
马上注册，结交更多好友，享用更多功能，让你轻松玩转社区。
您需要 登录 才可以下载或查看，没有账号？立即注册
x
衔接性是大中小思政课一体化的内在特征之一。那么初中和高中的思政课学习中，有哪些不同的侧重点，刚刚踏入高中的学生们又应该如何更好地梳理和衔接呢？17日，记者邀请到鞍山市第一中学教研组长，高级教师，鞍山市思政学科兼职教研员，鞍山师范学院研究生实践导师，鞍山市教师志愿者团队成员，省教研核心团队成员张禹老师为大家说说学习方法上如何“抄近路”？
张禹老师表示，在思政课教学中，要处理好高中和初中不同学段的内容。高中思想政治课程具有学科内容的综合性、学校德育工作的引领性和课程实施的实践性等特征，它与初中游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
|
