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基于新课标下初中道德与法治课堂教学的几点建议—— 以人教版《道德与法治》八年级上册第八课第一框〈国家好 大家才会好〉为例摘要：道德与法治是义务教育阶段的思政课，是落实立德树人根本任务的关键课程。2022 年 4 月 21 日，教育部印发义务教育课程方案和课程标准（2022 年版），指出：道德与法治课程旨在提升学生的思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养等；新课标分别从课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价五个方面阐述其理念，并强调要坚持“八个统一”。本文以人教版《道德与法治》八年级上册第八课第一框〈国家好 大家才会好〉为例，从设计好“线”、 “魂”、 “启”、“入”和“出”四个角度探讨如何进行高质量[size=6]游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。[/size] |
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