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随着时代的发展，尤其是随着课程改革的不断深入，小学数学教育领域发生了诸多改变，新的变化对小学数学教师专业素养提出了新的要求。其中，一个亟待解决的问题就是如何重新审视小学数学的内容及其本质。小学数学各部分内容的核心究竟是什么?哪些概念特别重要?为什么重要?……带着这些问题，我们和史宁中教授进行了畅谈。
问：新时期需要小学数学教师具有较高的数学专业素养。如何提高自己的数学专业素养，这是广大小学数学教师十分关心的话题。史教授，作为关注小学数学教育发展的应用数学家、游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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