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对观察事物,学生首先要全面进行观察,抓住事物的各个方面及其发展变化的全过程,然后进行局部观察(细微观察)。说到这里，同学们知道怎么写初中生物观察日记吗?如何写好日记，下面跟着小编一起来看看优秀的日记范文吧：初中生物观察日记
初中生物观察日记1
前几天，老师布置了作业泡豆芽。
一回到家，我赶紧拿了一大把绿豆放在桌上。豆子有大有小，像圆滚滚的绿宝石，摸起来硬硬的。接着，我精心挑选着品质优良的绿豆，有的豆子像米粒般大小，而有些像缩小形鸡蛋一样，滑溜溜的。现在我要在它们的澡盆中加水了。这些绿豆在光的照耀下闪闪发亮。
第二天，绿豆又有了新的变化，它们像喝饱了水的娃娃一样，挺着着肚子，在杯底舒服地躺着。豆子们在[size=6]游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。[/size] |
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