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初中地理《海陆的变迁》教学案例

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发表于 2024-9-19 02:03:44 |显示全部楼层 | 阅读模式

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初中地理《海陆的变迁》教学案例(精选2篇)

初中地理《海陆的变迁》教学案例 篇1

一、设计理念

新课改的教学理念关键是改变地理的学习方式,在本课的教学中,通过联系生活设计不同形式的活动,比如读图探究、角色扮演、发挥想象等,调动学生学习的自主性,充分训练学生阅读地图、分析地图、从地图上获取地理信息的技能,培养学生自主学习的能力和探究创新的能力,以图忆文,改变地理学习方式。

二、教材分析

(一) 教材的地位作用

"海陆的变迁"一节是七年级地理上册第二章"陆地和海洋"的重要组成部
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