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历史学习的难易度是需要记忆的知识点数量过多，考试即将到来，所有考生都在紧张准备考试，历史是必考科目之一，考试历史冲刺该怎么办？
一、简化复杂，构建网络
经过第一次“地毯式”复习，学生们有一定的知识储备，但也有头脑知识点零碎孤立的学生.对此，需要简化复杂性，构建网络.每个历史事件都不是孤立的存在，同学可以打破教科书的原始框架，寻找历史事件的前后联系和中外联系，将相关知识连贯、串联起来，形成自己的知识网络.复习将使书籍从厚到薄.建议学生以一个单元或一本书为单位制作思维导图，也可以通过绘制表格和时间轴来构建知识网络.
二、跟随热点，关心时政
历史中考有很强的时代气息，中考问题也关注热点问题.材料问题的设置往往以热点事件为切入点.其目的是引导学生关注现实问题，关注人类的发展和社会进步，使学生能够将历史与现实问题结合起来，以历史为鉴，以学习为目的.因此，我们应该更加关注重大热点事件.
三、回归自然，回归教科书
无论中考形式如何变化，都离不开宗教.教科书是万题的源头，离开教科书的复习是没有源头的水，没有源头的树.历史复习前需要返回教科书.建议学生在临时考试的前半部分，根据能力自测的能要求，精读教科书中的粗体字，巩固基本概念，检查补充不足.不仅仅局限于抓基础知识、历史事件六要素、历史人物事迹等，还要熟悉教科书中的插画、地图、引进的历史资料、名人名言、文献节选.这些信手牵手，稍微改变一下，就会成为命题的好材料.回到教科书，熟悉教科书，就能不变.
四、掌握技巧，灵活运用
近年来历史试卷有一定的难易度，为了得到高分，不仅要有扎实的知识储备，还要掌握和运用一定的解答技术.学生必须检查试卷的文本，制作关键词.选择问题时，要看时间、空间，明确解答范围.要看肯定、否定，明确解答方向.
制作材料问题时，首先要关注问题的引导，其中可能包含答案的有效信息，其次要关注材料内容本身，关注标点符号，特别是分号、省略号等特殊符号，材料中的相关最后要关注问题的提问角度.
“根据材料1，请总结……”“根据材料1，结合所学，请回答……”这两种问法的角度不同，解答方向完全不同.关注分数，分数是2分的问题，提示同学的答案不止一点.学生在回答问题时，除非是主题的要求，否则不要复制原文，用历史语言回答问题，不要口语化，简洁简洁，字迹端正.以上就是中考历史冲刺的方法，大家知道中考历史冲刺了吗？希望每个考生都能考出自己满意的成绩！ |
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