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为规范教师课堂教学流程，进一步提高课堂教学质量，乌鲁木齐市初中物理学科于2024年9月12日下午在市第十一中学组织开展了2024-2025学年第一学期教研活动。本次活动由乌鲁木齐市教育研究中心初中物理教研员许晓琴老师主持，400余名初中物理教师参加了活动。
许晓琴老师首先进行题为《核心素养导向下的教学评价》的微讲座，对2024年新疆初中学业水平测试物理试题导向课堂教学方面进行了细致的分析，引导教师在课堂教学中重视创设真实情境、坚持问题导向、落实科学探究;其次对《乌鲁木齐市初中物理课堂教学基本流程》《乌鲁木齐市初中物理课堂教学评价标准》《乌鲁木齐市初中物理作业设计》进行解读;最后提出本学期将开展“深度学习”系列项目式教研活动，项目式学习通过为教师提供沉浸式体验环境，促使教师积极主动深入参与到集体备课等教研活动中，知行合一，提高课程改革理论水平和实践能力。
乌鲁木齐市第十一中学陈昭晓老师进行《跨学科实践与命题素材》讲座，陈老师从新课标课程内容角度阐明初中物理跨学科实践主题在新教材中的地位和实施方向，以乌鲁木齐市初三适应性测试和新疆初中学业水平测试物理试题为例，从2024年全国中考试题取材和命制角度对命题趋势进行分析。陈老师从大国航天崛起的角度展示了长征系列运载火箭和中国载人航天工程命题素材中的育人价值，为教师命制情境化试题给予示范，强调命制试题要坚持落实立德树人为根本任务，选取合适的命题素材是保证试题质量的前提。
追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。通过本次教研活动，全市初中物理教师将继续践行新课程标准理念，不断学习、守正创新、以生为本、教学相长，迸发出匠心育人的强大力量。
供稿人：季红霞 审核：许晓琴
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