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众所周知，语文是具有历史沉淀的学科。就小学阶段的语文学习而言，我们可以学到汉字、词语、成语、歇后语、名言警句等，学习的过程就是不断吸收的过程。
对于小学生来说，语文就是字词句的学习和掌握。其中成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。
而且，成语是大纲要求我们掌握的一类考试重点。用好成语不仅对语文写作考试有益，更重要的了解中国文化，学习精髓。
从小学五年级开始，成语就是我们语文学习中必须要掌握的一个重要内容。我们不仅仅要认真掌握课文中的一些成语，还要注意课后的积累。
做到不仅会写成语，不写错别字；知道成语的来源(古代神话寓言、历史故事、古代诗文、人民群众的口语)、意思，尤其是其中一些关键字的意思；还能举一反三，灵活运用。
小学语文试卷常考察成语的分类，近义词，反义词，解释成语的意思，并且运用成语造句等。不同的成语有不同的意思，语文试卷中一般会根据表达的意思写出成语，这种考察方式对学生成语掌握情况有更高的要求。
期末将近，这段时间很多的家长朋友都反映说：语文学习中，需要孩子掌握得成语那么多，要完全掌握根本不可能啊！
在平时的学习中，虽然需要我们掌握的成语又多又杂，但事实上每次考的也就那么几个经典的。
而且，大家在复习的过程中，一定要记住——成语的正确使用有两个前提：一是准确而全面地掌握成语；二是准确而全面地分析语境。
其实，成语的使用就是看成语的各个方面和句子的各个方面是否协调。比如，从每次的语文考试，我们不难看出——成语的考查着重于使用，“使用”意味着要动态地掌握成语的意思，即必须结合句子的具体语境来考察成语的使用。
为了帮助大家做好复习，今天我特意为大家整理了小升初语文：150个“必考”成语解析+造句！小学生务必留一份！
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