中考数学指导：中考数学不难“记”是关键

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中考数学指导：中考数学不难“记”是关键

中考数学是历年“拉分”科目，很多孩子与自己心仪的高中失之交臂，主要原因就是数学“失手”。那如何能够让平时的诊断“失手”现象，不要在中考考场上重演?中考数学较容易失手的内容是哪些?如何在较短的时间内，让数学成为自己较踏实的科目，而不是较头痛的科目?

中考数学不难，“记”是关键

中考数学并不难，主要是孩子不愿意记。大脑是空的，做了无数的题目，可以说都没有起到作用。要求孩子，对于自己不熟悉的知识，或者比较惧怕的题目，一定要下工夫强记。等孩子记了10道题目，就会有这种题目不过如此的感觉。每个孩子，脑中一定要有至少十份完整的数学诊断题子，也就是要强记。然后对这十份试题结合自己的情况，进行对比分析，找出自己不熟练的部分。针对这些不熟练的部分，结合过去在学校做的专题，进行巩固。

诊断总是不对，经常“返回”

很多孩子诊断经常把自己会的题目做错，孩子诊断犯错类型很多，题读错、数看错、算错、抄错、表述错等。一定要让孩子明白，只要“做”就会犯错。因此做任何动作，都要提醒自己我有犯错的可能。同时也要注意，每当自己做完一个动作，就要检查一下，也就是要经常“返回”，并在大脑中进行确认。

几何函数题目，不断“重复”

中考数学，孩子经常“卡壳”的题目，按照题目类型分：选择题——函数题、几何题;填空题——函数题、图形题、几何题、找规律题;解答题——几何题、函数题、应用题、几何函数结合题，以及与这些知识有关的创新题。

通过上面的分析，大家就会发现，中考数学卡壳的知识集中在函数和几何。其实单就函数题，孩子困难的也是函数图形中的几何信息。还有就是孩子不会把几何图形信息转换成代数信息。这也是孩子几何题(面积、边长和角度)比较困难，较后压轴题更是孩子难啃的骨头。

对于中考数学想获得115分以上的孩子，必须攻下填空题的较后一道，同时要保证做过的题目少有不能出错。这样才有时间和精力，全力攻自己卡壳的部分。

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