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初中生物课例研修报告
第一篇：初中生物课例研修报告
初中生物课例研修报告
一．前言
1.1
在初中生物学教学中开展典型课例研究的意义
1.1.1
初中生物
学教学的总目标
通过义务教育阶段生物课程的学习
学生可获得生物学基本事实、
概念、原理和规律等方面的基础知识，了解并关注这些知识在生产、
生活和社会发展中的应用；初步具有生物学实验操作的基本技能和一
定的科学探究和实践能力，养成科学思维的习惯；理解人与自然和谐
相处的意义，提高环境保护意识；初步形成生物学基本观点和科学态
度，为确立辩证唯物主义世界观奠定必要的基础。
1.1.2
初中生物学教学中面临的实际问题
生物科学是自然科学中的基础学科之一
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