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“双减”背景下的小学英语听力教学

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发表于 2024-9-26 20:03:46 |显示全部楼层 | 阅读模式

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港南区文笔山小学吕华

英语作为世界上使用最广泛的语言,也是我国对外开放和国际交流的主要手段。英语听力尤为重要,若听不懂,就不能与他人有效沟通。因此,小学英语听力教学对学生来说就像开启一段跨国的美妙旅程。

一、新课标对小学英语听力的要求

英语课程标准(2022版)中规定:六年级学生听力水平要达到二级,对英文学习有持续的浓厚兴趣;能以简短的英文问候、交谈、传递关于个人、家庭和友谊的简短信息;能按照学习内容表演小对话或唱歌曲;能在插图的帮助下,认识、听懂并讲述简单的童话故事内容,能根据插图完成简单的句子输出;在课堂中,乐意积极参与、主动请教、积极合作,能掌握异国历史、风
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