返回列表 发新帖

“双减”背景下的小学英语听力教学

[复制链接]

4万

主题

3

回帖

12万

积分

管理员

积分
125035
发表于 2024-9-26 20:03:46 |显示全部楼层 | 阅读模式

马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即注册

x
港南区文笔山小学吕华

英语作为世界上使用最广泛的语言,也是我国对外开放和国际交流的主要手段。英语听力尤为重要,若听不懂,就不能与他人有效沟通。因此,小学英语听力教学对学生来说就像开启一段跨国的美妙旅程。

一、新课标对小学英语听力的要求

英语课程标准(2022版)中规定:六年级学生听力水平要达到二级,对英文学习有持续的浓厚兴趣;能以简短的英文问候、交谈、传递关于个人、家庭和友谊的简短信息;能按照学习内容表演小对话或唱歌曲;能在插图的帮助下,认识、听懂并讲述简单的童话故事内容,能根据插图完成简单的句子输出;在课堂中,乐意积极参与、主动请教、积极合作,能掌握异国历史、风
游客,您当前的用户组是:“游客”,以下内容需要正式会员可见,请升级到正式会员(点击进入)后继续查看。
学习交流
小学交流
初中交流
高中交流
大学交流
小学学习
小学语文
小学数学
小学英语
初中学习
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中学习
初中生物
初中地理
初中历史
初中政治
高中学习
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中学习
高中生物
高中地理
高中历史
高中政治
大学考试
考研总复习
四六级英语考试
公务员考试
事业单位考试
专升本考试
大学考试
自学考试
成年人高考
各类就业考试
快速回复 返回顶部 返回列表