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初中英语基础知识点的汇总

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初中英语基础知识点的汇总

英语是世界上最广泛使用的语,对于中国学生来说,学好英语对将来有很大的帮助。那么在初中阶段,我们需要学习哪些英语知识呢?下面是百分网小编为大家整理的初中英语知识归纳,希望对大家有用!



初中英语语法知识

1. 宾语从句

宾语从句是指在一个句子中充当宾语的句子,如:He said that he wanted to be a teacher when he grew up.

宾语从句的特点:

①宾语从句有自己的连接词

②宾语从句用陈述语序

③宾语从句的时态

(1)宾语从句的连接词:宾语从句的连接词包括that、if/whether(是否)、特殊疑问词。

(2)宾语从句的语序:

A. 宾语从句的连接词后加陈述语序(主语在前,谓语在后),如:I want to know if he can come tomorrow

B. 当连接词本身又是宾语从句的主语时,后面直接加谓语动词,如:She asked me who had helped him.

(3)宾语从句的时态,只要记住以下口诀就可以了“主现则从任,主过则从过,客观真理一般现”

A. 主现则从任:主句如果是一般现在时,则从句根据时间状语需要从八种时态中任选一种,如:1.He tells me he likes English very much(一般现在时)

B. 主过则从过:主句如果是一般过去时,则从句根据时间状语需要从四种带“过”字的时态中任选一种,带“过”字的时态分别是如:一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时。

如:He told me that he liked playing football(一般过去时)

C. 客观真理一般现:客观真理永远用一般现在时。

如:1.He says the moon goes around the earth.

2. 状语从句

(1)时间状语从句:在一个句子中作时间状语的句子。

时间状语的连接词:when(当…时候) while(当…时候) as(当…时候) after(在…以后) before(在…以前) as soon as(一…就) since(自从…到现在) till /until(直到…

才) by the time(到…为止)依旧是连接词后加陈述语序。

举例:when当…的时候(一般情况下主句是将来时的`时候,从句要用一般现在时。)

Mozart started writing music when he was four years old.

(2)原因状语从句:在一个句子中作原因状语的句子。

连接词:由连词because, since, as引导, 也可由for, now that 等词引导。

举例:I didn’t go to school yesterday because I was ill.

(3)条件状语从句:在一个句子中作条件状语的句子。

连接词:if如果, unless (=if not) 除非。(让步)

举例:If it doesn’t rain tomorrow, we will go hiking.

(4)目的、结果状语从句

目的状语从句是指在一个句子中充当目的状语的句子。

结果状语从句是指在一个句子中充当结果状语的句子

目的状语从句连接词so that, so…that , in order that 引导。

结果状语从句连接词 so…that, such…that, so much/many…that引导。

举例:so…that 如此…以至于

The scientist’s report was so instructive that we were all very excited.

(5)让步状语从句

让步状语从句是指在句子中作让步的状语的句子

连接词: though, although.,whether…or not

举例:Although he is rich, yet he is not happy.

3.no matter从句

结构:"no matter +特殊疑问词疑问词+陈述语序" 或"特殊疑问词+后缀ever+陈述语序"

如:No matter what happened, he would not mind.

注意:no matter 不能引导主语从句和宾语从句。

初中英语知识重点

一、动名词doing

动名词相当于名词,在句子中可以做主语、宾语、表语、定语等。

1、作主语

Fighting broke out between the South and the North。

南方与北方开战了。

2、作宾语

Would you mind turning down your radio a little, please?

请问你介意调小一点收音机的音量吗?

3、作表语

Babysister’s job is washing,cooking and taking care of the children。

保姆的工作是洗衣服,作饭和照看孩子。

4、做定语

a washing machine 一台洗衣机

二、used to 的用法

used to 意为过去常常做某事。

1、肯定句:used这个词没有人称的变化,to后面接动词原形。

否定句是didn’t use to…。

When I was a child, I didn’t use to like apples。

当我还是孩子的时候我不喜欢苹果。

疑问形式是Did you use to…?

Where did you use to live before you came here?

当你来这儿之前你住哪儿?

2、含有used to 的句子的反意疑问句不要usedn’t + 主语,而用didn’t + 主语。

——He used to smoke, didn’t he?

——他过去常常吸烟,是吗?

Yes, he did。/ No, he didn’t。

是的,他吸。/ 不,他不吸。

初中英语知识口诀

一、There be的位置和用法

说明何时何地有,

there be在主语前。

随着主语第一个,

be的形式做变换。

二、 be going的用法

be going 是助动词,

后跟加 to 不定式。

说明“准备”或“就要”,

时间人称只变 be。

三、have+got

have 作为动词“有”,

助动词也有have;

have got 惯用语,

got 可有也可无。

若变否定疑问,

去掉 got 再加 do;

或把 have 提句首,

not 加在 have 后。

四、 以or结尾的词

售票员班长(照)镜子,

蓖麻教授(找)医生。

按:有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。

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