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角色扮演教学法在高中《政治生活》教学中的应用研究

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发表于 2024-9-28 10:03:34 |显示全部楼层 | 阅读模式

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摘要:

思想政治课作为学校德育的主阵地,必须要突破固有的说教模式,在教学中突出实践性,增加开放和包容性,才能让学生不仅理解知识,而且相信知识,并将知识融入到他们的社会生活中去,最终实现知,情,意,信,行的统一。而角色扮演教学法作为一种以体验和参与为基础的新型教学方法,符合新课程标准"实践性"和"开放性"的要求,能够帮助学生在体验和参与中建构知识,形成能力,树立正确的价值观,收到良好的德育效果。高中《政治生活》相对于其他模块来说有着更强的理论性和政治性,与学生生活经验距离更远,但是《政治生活》又是围绕着"民主参与"这一核心展开的,这就要求《政治生活》必须根据教材内容,适当地采取一种体验式的教育方式,为他们创造参与政治生活
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