返回列表 发新帖

注重分层评价 促进学生发展——杨浦区高中历史教学研讨

[复制链接]

2万

主题

2

回帖

7万

积分

管理员

积分
76362
发表于 昨天 21:05 |显示全部楼层 | 阅读模式

马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即注册

x
















2024年9月5日,由杨浦区高中历史教研员叶朝良老师所主持的高三教学研讨会在杨浦区教育学院开展,本次会议的主题是“注重分层评价的高三历史教学”。杨浦区高二、高三等级班教师参与研讨会。



首先,叶老师就今年考试评价的重点内容与大家进行了交流,并围绕学业水平等级考历史卷评析的三个维度展开认识:融汇中外,贯通古今,拓展历史视野;明察史事,启发思维,落实核心素养;聚焦内涵,立德树人,厚植家国情怀。在评价过程中,叶老师运用实例,对高三历史教学进行了精准指导与建议。

接着,叶老师结合2024年杨浦区历史等级考的表现,肯定了全区各项指标提高明显,尤其是头部学校优秀率显著提升,并对后续的教学也给了具体的教学建议,如注重分层评价的教学与质量检测;明确历史教学的目标,构建核心知识体系;加强历史核心素养的教学等。与会教师受益匪浅。



同济大学第一附属中学2024届高三历史备课组长陈晶灿老师受邀进行了教学经验分享。陈老师以“明晰目标,筑牢基础”为发言主题,从研读课标,夯实基础;充实课堂,巩固深化;强化弱点,重点突破;心理疏导,平稳跃升等四个维度,对精准教学的具体策略展开深入分析。



此次培训,这不仅为教师们提供了新的复习视角,也激发了与会教师对教育改革、精准教学的深入思考,期待与会教师为杨浦区“双新”教育改革注入更多活力,共同推动区域教育质量的提升。

杨浦区教育学院中学教研室



微信公众号|上海杨浦双新







学习交流
小学交流
初中交流
高中交流
大学交流
小学学习
小学语文
小学数学
小学英语
初中学习
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中学习
初中生物
初中地理
初中历史
初中政治
高中学习
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中学习
高中生物
高中地理
高中历史
高中政治
大学考试
考研总复习
四六级英语考试
公务员考试
事业单位考试
专升本考试
大学考试
自学考试
成年人高考
各类就业考试
快速回复 返回顶部 返回列表