|
|
马上注册，结交更多好友，享用更多功能，让你轻松玩转社区。
您需要 登录 才可以下载或查看，没有账号？立即注册
x
聚焦学习中心 构建素养课堂
——洪湖市开展初中化学“学习中心课堂”研讨交流会
为落实《荆州市中小学校“学习中心课堂”建设行动方案》，深化初中化学课堂教学改革，建设以学生学习为中心的高质量课堂，2024年9月19日，洪湖市教育科学研究中心联合荆州市邓元平名师工作室、监利市黄隐名师工作室在洪湖市逸群实验学校成功举办初中化学“学习中心课堂”研讨交流会。
洪湖市教育局党组成员、副局长何红军，市教科研中心副主任邹彦生以及洪湖市全体化学老师参加了本次活动。
01｜课例展示
活动伊始，逸群实验学校杨用江校长致欢迎词，简要介绍了逸群实验学校对课改的主动探索，期望能够以此次活动为契机掀起洪湖课改浪潮。接着，逸群实验学校卢雨沫老师和监利市玉沙中学邱飞老师分别展示了两节精彩的化学实验课。
卢雨沫老师秉持以学生为中心的教学理念，大胆地将课堂的主导权交还给学生。在课程设计上，他精心规划了氧气制取以及氧气化学性质的检验等实验内容，激发了学生强烈的探究欲望。学生们在卢老师的耐心引导下，积极踊跃地参与实操，认真分析讨论并总结。
邱飞老师带来的公开课同样令人印象深刻。整堂课气氛活跃、亮点纷呈，尤其是最后的讨论环节，更是别出心裁。邱飞老师巧妙地运用自制的实验动图，将抽象的化学知识转化为直观的视觉体验，学生们在动图的引导下，积极思考，热烈讨论，课堂氛围达到了高潮。
02｜课例点评
洪湖市化学教研员纪昌玉老师高度赞扬了两位老师的专业素养和敬业精神：为了呈现出最精彩的课堂，两位老师在每一个环节都经过了反复斟酌和精心设计。
监利市化学教研员黄隐老师对两节公开课进行了点评，他充分肯定了老师们在教学过程中的创新思维和扎实的教学功底，两位老师共同聚焦《氧气的制取》这一课题，通过同课异构以各自独特的教学风格和方法，为大家呈现了精彩纷呈的课堂。
03｜经验交流
监利市玉沙中学的刘忠强老师作了《践行“四学”课堂模式，打造学习中心课堂》主题报告，详细阐述了在教学过程中的诸多有效方法，重点介绍了多种精彩的导入模式，通过直观的影像和精彩的实验展示，可以迅速吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣；通过朗诵式导入，可以用富有感染力的语言带领学生走进化学知识的奇妙世界；通过利用多媒体手段制作动图、视频等，可以加强学生对知识点的掌握。
04｜教材培训
荆州市初中化学名师工作室主持人、松滋市教育科学研究中心化学教研员邓元平深入剖析了2024年秋季学期化学新教材。他详细阐述了每一个单元的新变化，从知识体系的调整到教学重点的转移，逐一进行了细致的讲解。邓主任专业精准的分析让老师们对新教材有了更清晰的认识和理解，为老师们在今后的教学中更好地把握新教材、提高教学质量提供了有力的指导。
05｜教学指导&质量分析
活动最后，荆州市化学教研员王贵主任作教学指导。他指出导学案作为教学的有力助手，其质量直接影响着教学效果，必须群策群力打造优质导学案，服务教学。此外，在实验过程中不仅要努力提高学生的实验技能，还要在教学中注重培养学生的节约意识和环保观念，为化学实验教学的可持续发展奠定基础。随后，王贵老师对荆州市 2024年初中化学学业水平考试进行了质量分析，对荆州在本次考试中取得的好成绩予以肯定。
本次活动是践行“聚焦学习中心，构建素养课堂”的具体体现，不仅为洪湖市初中化学教师提供了学习交流的机会，同时也有力地推动了荆州市县域初中化学学科交流。
来 源：洪湖市教育科学研究中心
编 辑：杨田
编 审：肖微
监 制：杨国俊、何红军、曾靖
总监制：刘会堂
微信号 : HHSJYJ
洪湖市教育局
|
|
