高中生物知识点总结(全附图)免费(高中生物知识点总结)

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WORD（可编辑版本）—  PAGE   —  PAGE   1 —高中生物知识点总结(全附图)免费(高中生物知识点总结)1.高中生物学问点总结太多了发不下只发第一单元的 第一单元 细胞 —— 生命活动的基本单位 1 生物的基本特征： 自我更新、自我复制、自我调整 1.1 细胞是生物体结构和功能的基本单位 1.2 代谢是生物体进行一切生命活动的基础 1.2.1 包括物质转变 （ 合成与分解 ） 、能量转换（储存与释放）和信息传递 1.2.2 在代谢基础上，生物表现出应激性，生长、发育和生殖，遗传和变异等特性。 1.3 生命是生物与环境相互作用的产物 2 生命的物质基础 2.1 以 C 、H 、O 、N 、P 、S 为主的几十种化学元素 生命的物质性；化学成分的同一性；生物界与非生物界的统一性 2.2 以蛋白质、核酸和脂类为主要成分的各种化合物 2.2.1 水——生命源于水，也依靠于水 水在细胞中的两种存在方式及其功能；结合水和自由水的含量比与细胞代谢的关系 2.2.2 无机盐 无机盐离子与代谢的关系（组成成分和调整作用） 2.2.3 糖类——生物体进行生命活动的主要能源物质淀粉、糖元—→C6H12O6—→CO2+H2O+能量 核糖、脱氧核糖以及纤维素的重要作用 2.2.4 脂类 脂肪和糖类的氧化供能特点 磷脂与细胞各种膜结构的关系 2.2.5 一切生命活动都离不开蛋白质 蛋白质的化学组成：氨基酸——→多肽链——→蛋白质蛋白质的多种生物学功能：组织蛋白、酶蛋白、运输蛋白、激素蛋白、抗体蛋白等 2.2.6 核酸是一切生物的遗传物质核苷酸——→多核苷酸链——→核酸（DNA和RNA） 3 生命的基本单位 —— 细胞 3.1 真核细胞主要的亚显微结构和功能 试验讨论法： 分级离心法 （ 细胞匀浆的制备和超速离心技术 ） 固定观看法、活体观看法、离体培育法等等 3.1.1 细胞膜 —— 物质交换的门户 以细胞膜为代表的各种膜结构的特点 证明膜具流淌性的试验： 人鼠细胞的融合试验 膜的选择透过性 —— 物质通过膜的主要方式 跨膜运输（自由集中、主动运输）；非跨膜运输（内吞作用、外排作用） 3.1.2 细胞质 —— 代谢的中心 参加能量转换的两种细胞器： 线粒体和叶绿体 与主要功能相适应的膜结构特点 在不同细胞内的分布与细胞的代谢强度之关系 与分泌蛋白合成和分泌有关的膜结构 ： 核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜；线粒体 具膜性结构的细胞器和非膜性结构的细胞器 3.1.3 细胞核——遗传的中心 核膜的结构特点（双层膜和核孔）与功能 染色体的主要化学成分及形态变化的遗传学意义 3.1.4 单个细胞便是单个完整统一的有机整体： 证明细胞核和细胞质关系的试验 3.2 真 核细胞和原核细胞的比较 有无核膜；有无具膜结构的细胞器；基因结构中的编码区是否含有非编码序列 3.3 细胞的生物膜系统 各种生物膜在化学组成上的同一性和结构上的肯定连续性 各种生物膜在功能上明确分工，而更重要的是紧密联系 _extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true 生物膜系统的概念及讨论意义 4 细胞的增殖、分化、癌变和年轻 4.1 体细胞进行有丝分裂的周期性 —— 细胞周期 4.1.1 分裂间期的特点：DNA分子的复制 4.1.2 分裂期各时期的主要特点（以含有两对染色体的高等植物细胞为例） 4.1.3 动、植物细胞有丝分裂之比较 4.1.4 细胞有丝分裂图象的变式熟悉 —— 二维坐标图 4.2 细胞的分化、癌变（畸形分化）和年轻 5 细胞工程 5.1 细胞的全能性 5.2 植物细胞工程的基本技术—— 植物组织培育 植物体细胞的杂交 5.3 动物细胞工程的基本技术 动物细胞的培育（原代培育和传代培育、细胞株和细胞系） 动物细胞的融合 单克隆抗体的制备：杂交瘤细胞的获得—培育—免疫分析、筛选—再培育—提取 _extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true_extended=true。

2.高中生物学问点的概括有哪些.必修1 走近细胞 组成细胞的分子 细胞的基本结构 细胞的物质输入和输出 细胞的能量供应 和利用 细胞的生命历程必修2 遗传因子的发觉 基因和染色体的关系 基因的本质 基因的表达 基因突变及其他变异 从杂交育种到基因工程 现代生物进化理论必修3 人体的内环境与稳态 动物和人体生命活动的调整 种群和群落 生态系统及其稳定性 生态环境的爱护选修1 生物技术实践选修2 现代生物技术模块专题 基因工程 细胞工程 生物工程3.高中生物哪些学问点比较重要呃，这一个比较系统。 比较重要的有：必修1：*蛋白质结构功能、*DNARNA、细胞器、*质壁分别和膜的流淌性、跨膜运输、*酶和ATP、*光合呼吸作用、*有丝分裂必修2：*孟德尔的2个定律、*减数分裂、*伴性遗传、*DNA是主要遗传物质的探究、转录翻译、*中心法则、*突变和基因重组必修3：内环境稳态、*神经激素免疫调整、*植物激素、*生态结构和能量物质循环选修1：*发酵技术、酶讨论、*DNA和血红蛋白的提取选修3：*基因工程、*细胞工程、*胚胎工程4.高中必修一生物具体学问点总结1、蛋白质的基本单位_氨基酸， 其基本组成元素是C、H、O、N2、氨基酸的结构通式：R 肽键：—NH—CO— | NH2—C—COOH | H 3、肽键数=脱去的水分子数=_氨基酸数—肽链数4、多肽分子量=氨基酸分子量 x氨基酸数—x水分子数185 、核酸种类DNA：和RNA；基本组成元素：C、H、O、N、P6、DNA的基本组成单位：脱氧核苷酸；RNA的基本组成单位：核糖核苷酸7、核苷酸的组成包括：1分子磷酸、1分子五碳糖、1分子含氮碱基。

8、DNA主要存在于中细胞核，含有的碱基为A、G、C、T; RNA主要存在于中细胞质，含有的碱基为A、G、C、U;9、细胞的主要能源物质是糖类，直接能源物质是ATP。10、葡萄糖、果糖、核糖属于单糖； 蔗糖、麦芽糖、乳糖属于二糖； 淀粉、纤维素、糖原属于多糖。11、脂质包括：脂肪、磷脂和固醇。12、大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg(9种) 微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo(6种) 基本元素：C、H、O、N(4种) 最基本元素： C(1种) 主要元素：C、H、O、N、P、S(6种)13、水在细胞中存在形式：自由水、结合水。14、细胞中含有最多的化合物：水。15、血红蛋白中的无机盐是：Fe2+，叶绿素中的无机盐是：Mg2+16、被多数学者接受的细胞膜模型叫流淌镶嵌模型17、细胞膜的成分：蛋白质、脂质和少量糖类。细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层。18、细胞膜的结构特点是：具有流淌性；功能特点是：具有选择透过性。19、具有双层膜的细胞器：线粒体、叶绿体； 不具膜结构的细胞器：核糖体、中心体； 有“动力车间”之称的细胞器是线粒体； 有“养料制造车间”和“能量转换站”之称的是叶绿体； 有“生产蛋白质的机器”之称的是核糖体； 有“消化车间”之称的是溶酶体； 存在于动物和某些低等植物体内、与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是中心体。

与植物细胞细胞壁形成有关、与动物细胞分泌蛋白质有关的细胞器是高尔基体。 20、细胞核的结构包括：核膜、染色质和核仁。 细胞核的功能：是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞代谢和遗传的掌握中心。 21、原核细胞和真核细胞最主要的区分：有无以核膜为界限的、细胞核22、物质从高浓度到低浓度的跨膜运输方式是：自由集中和帮助集中；需要载体的运输方式是：帮助集中和主动运输； 需要消耗能量的运输方式是：主动运输23、酶的化学本质：多数是蛋白质，少数是RNA。24、酶的特性：高效性、专一性、作用条件温柔。25、ATP的名称是三磷酸腺苷，结构式是：A—P~P~P。ATP是各项生命活动的直接 能源，被称为能量“通货”。 26、ATP与ADP相互转化的反应式：ATP 酶 ADP+ Pi + 能量27、动物细胞合成ATP，所需能量来自于作用呼吸； 植物细胞合成ATP，所需能量来自于光合作用和呼吸作用28、叶片中的色素包括两类：叶绿素和类胡萝卜素。前者又包括叶绿素a和叶绿素b ，后者包括胡萝卜素和叶黄素。 以上四种色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上。29、叶绿素主要汲取蓝紫光和红光，类胡萝卜素主要汲取蓝紫光。因此蓝紫光和红光的光合效率较高。

30、光合作用的反应式：见必修一P 10331、光合作用释放出的氧气，其氧原子来自于水。32、在绿叶色素的提取和分别试验中，无水乙醇作用是溶解色素，二氧化硅作用是使研磨充分，碳酸钙作用是防止色素受到破坏。33、层析液不能没及滤液细线，是为了防止滤液细线上的色素溶解到层析液中，导致试验失败。34、色素分别后的滤纸条上，色素带从上到下的挨次是：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。35、光合作用包括两个阶段：光反应和暗反应。前者的场所是类囊体薄膜，后者的场所是叶绿体基质。36、光反应为暗反应供应[ H ]和ATP。37、有氧呼吸反应式：见必修一P 9338、无氧呼吸的两个反应式：见必修一P 95,39、有丝分裂的主要特征：染色体和纺锤体的消失，然后染色体平均安排到两个子细胞中。40、细胞分化的缘由：基因的选择性表达41、检测还原糖用斐林试剂，其由0.1g/ml的NaOH溶液和0.05g/ml的CuSO4溶液组成，与还原糖发生反应生成砖红色沉淀。使用时留意现配现用。42