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前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的高中生物教学实践研究，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
摘要：高中生物知识概念繁多，且各个概念之间联系紧密，这导致部分学生在学习过程中产生一些问题。所以，教师要认真分析学生学习生物过程中的问题，积极思考提升高中生物课堂效率的教学方法。
关键词：高中生物；问题；教学方法
生物学科是与学生生活关系最紧密的学科之一，课本教材中重点介绍生物科学发展中的新技术、新成就，对此，学生学好生物学不仅能有效提高考试游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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