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数学有抽象与枯燥的一面，然而，我们还要追问——
小学生应学什么样的数学
聚焦小学数学（一）
策划：赵小雅 华应龙 贲友林
编者按 小学数学是数学学习的基础。如何认识小学生学习的数学？如何破解新课程带来的一些新课题？本期特刊，我们把目光聚焦于小学数学，并试图梳理出新课程改革以来，小学数学课程实施面临的10个突出问题。这些问题涉及小学数学的本质与价值、学生的学习方式、教师的教学方式、教师成长等方面。同时，我们还约请了小学数学领域的专家和一些有经验的教师参与其中，希望以此为那些正在实践道路上执著前行的人们带来一些新启示。敬请关注。
小学数学要注重长远与长效
■孙晓天
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