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015年3月，浙江省教育厅下发了《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》，其总体目标是强化选择性教育思想，进一步完善课程体系，加强课程建设，创新教学方法，改进教育评价，积极推进差异化、个性化教育，促进学生全面而有个性的发展。其中“浙江省义务教育课程整合实施指导意见”指出，要“科学合理、因校制宜、逐步推进学科内及学科间的整合”。一段时间以来，各地学校课程整合运动如火如荼，“拼盘式”整合风生水起。我们认为，学科整合应以培养学生综合素养为目的，体现本学科核心素养的要求。整合后的课程应更具整体性、针对性、适切性和有效性，要有利于减轻学生的课业负担，促进学生自主高效地学习。课改永远在路上，课程整合游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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