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高中历史等级考复习专题(一):先秦时代

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发表于 2024-9-5 17:04:46 |显示全部楼层 | 阅读模式

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历史是覆盖范围非常广、知识点特别多的一门学科。想要历史考试得高分,一定要掌握正确的方法,要学会总结,把握住知识点之间的联系,在脑中形成一个知识网。

为帮大家在等级考中取得A+,我们开启了高中历史一轮复习专场,一共18个专题。为大家梳理热点,更好地备战等级考。

今日首先带来的是专题一(先秦时代)的部分!具体将从以下五个板块展开:

*文末领取讲义电子版&答案

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part 1 先秦时期的政治制度特点

家国天下

(一)夏朝:从禅让制到世袭制

约前 2070 年禹建立,开创了世袭制

(二)商朝:内外服制度;有较系统的国家机构和分掌内外服各类事务的官吏。

内外服制度的内容:内服是王畿,由商王直接控制;王畿四周是外服,由附属国管辖。

(三)西周

西周前1046年周武王建立,实行分制制度,

1.贵族等级制,分封制——封建领主制:

分封制是较内外服制度更进一步的政治体制,诸侯虽享有受封土地上的统治权,但也要服从周天子的政令,承担对周王室的义务。

2.宗法制:周天子与各级贵族都实行嫡长子继承制。

3.礼乐制:维护统治的文化制度。

4.等级分封政体——封建领主制的特征:

part 2 春秋战国时期的经济变革

家庭私有的形成

1.春秋战国的经济发展



2.变法运动

(1)概况

背景:战国时期兼并战争日益剧烈。

目的:实现富国强兵。

影响:推动了社会转型,逐步建立起君主专制的政治制度。

(2)商鞅变法



part 3 中华传统文化的奠基

从多元一体到百家争鸣

1.背景

(1)经济:社会经济的发展。

(2)阶级关系:阶级关系出现新变化,旧的贵族等级体系开始瓦解,新兴的士阶层崛起并受重用。

(3)社会风气:各国统治者出于争霸需要,礼贤下士,争相招揽人才。

2.内涵:当时出现众多学说、学派,各自提出对政治、社会乃至宇宙万物的看法,彼此论战辩驳,形成百家争鸣的思想文化繁荣局面。

3.诸子代表的思想



4.意义

part 4 先秦民主思想的遗存

敬天保民

1.德治

(1)背景:夏商时期,君主和贵族可以殄灭生命。如“人殉”、“人祭”。

(2)起源:西周建立起礼制,提出“敬天保民”的思想。

(3)发展:东周时期,礼崩乐坏,诸侯国君寻找救国新思想。

2.法治

(1)早期国家已经有法律。夏朝有《禹刑》,商朝有《汤刑》,周朝有《九刑》。

(2)536 年,郑国子产“铸刑书”,制定了中国历史上最早的成文法。德治与法治之争开启。

3.德治与法治之争

part 5先秦统一民族的形成

民族交融和华夏认同

1.列国纷争

(1)“春秋五霸”

(2)“战国七雄”:区域性统一。

2.华夏认同

(1)形成

(2)意义:



以上就是历史等级考复习专题一的内容,上述资料需要电子版的家长和同学按照操作领取哦!



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